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小学校办室工作计划,菁选3篇

时间:2023-03-18 12:55:03 来源:网友投稿

小学校办室工作计划1  一、指导思想  以学校学期工作计划为指导,围绕学校中心工作和重点工作,根据学校第三轮自主发展二年规划的相关要求,追求管理工作的“规范化、特色化、精品化”,在校长的直接领导下,下面是小编为大家整理的小学校办室工作计划,菁选3篇,供大家参考。

小学校办室工作计划,菁选3篇

小学校办室工作计划1

  一、指导思想

  以学校学期工作计划为指导,围绕学校中心工作和重点工作,根据学校第三轮自主发展二年规划的相关要求,追求管理工作的“规范化、特色化、精品化”,在校长的直接领导下,立足全局,积极主动地为学校发展服务,以谨慎、细心、热情、谦虚的态度,踏踏实实地做好每一项工作,为保障学校工作正常运转发挥应有的作用。

  二、具体操作

  (一)综合性工作协助方面

  1、协助做好督导评估工作。随着学校第二轮三年自主发展综合性督导评估结束,根据上级督导部门要求,启动第三轮发展性督导品质化学校发展规划(20xx~20xx)的撰写,注重吸收上一轮与上一年的经验,借鉴原有的有效方法与其他学校的经验,协助撰写第三轮二年自主发展品质化学校发展规划(20xx~20xx),拟订20xx学年发展性督导品质化学校发展规划年度项目目标分项责任。经常检查了解年度项目目标落实情况,做好学期总结,为年度督导评估作准备。

  2、做好生命体学校管理文化研究。本学期学校将启动开展生命体学校管理文化研究与特色创建。生命体管理就是遵循人的发展规律,摒弃一切工具性和机械性的管理手段,尊重人的个性自由和谐发展,满足人的心理需要,把人放在一切工作和管理的中心。充分强调“五关注”,学校充分关注教师的情感世界,关注教师的价值追求,关注教师的心灵感受,关注教师的生命状态,关注教师个体的成长过程。由此构建生命体管理文化的框架,内容包括制度、评价、压力、人际关系,其中核心为学校民主管理,其标志为教师生命质量。协助做好专家管理讲座、中层读书会、管理研讨培训主题讲座、时事评点报告、学校管理论坛等的组织与具体事务。

  继续深入开展教师生命质量研究,实施生命质量研究两大行动。尝试“教师体质提升行动”,统筹合理安排教师每天参加锻炼三十分钟。加大学校多种形式的俱乐部建设,在建设好乒乓俱乐部同时,建立登山远足俱乐部、羽毛球俱乐部等。支持、发展高雅的精神文化艺术团体,发展成立读书俱乐部、艺术俱乐部等。开展“教师一日工作效率提高行动”,开展时间管理专题培训、班主任工作小窍门金点子征集。本学期重点精心策划一台迎元旦新春晚会。

  3、协助做好教师人事网络化管理与职评工作。根据市教育局人事工作网络化管理培训会精神,落实通过人事管理*台积极有效开展人事工作,实现人事信息的互动、共建、共享,提高人事管理效率,充分认识人事工作网络化管理是教育现代化的重要内容,也是今后人事管理工作的发展方向。根据学校实际情况制定好实施方案,切实有效地加强人事网络化管理工作,及时、规范地做好各类教师信息录入工作。同时,按照分工落实好教师个人业绩加分审核等工作。

  4、做好管理专着与学校宣传片的制作。在原来搜集整理的学校管理专着初稿材料基础上,再进行梳理、充实,加以提炼完善。对目前已经形成的宣传片样稿,认真听取各方意见,进行调整修改,精雕细琢,讲究质量,突出品质,拟于11月底完成送稿制作工作。

  5、做好敬业爱岗春蚕奖评比。根据校[20xx]10号文件,本学期将开展三年一次的敬业爱岗春蚕奖评比。校办室将做好具体的事务。敬业爱岗春蚕奖评比以申报、初审、测评和终评为形式。教职工对照条件自我申报,并上交申报材料。评比领导小组进行初审。初审合格对象接受全体教职工民意测评。评比领导小组根据业绩水*确定“春蚕奖”正式人选。

  6、协助做好学校制度调整完善与各级各类创建工作。根据教育发展的形势与学校、教师的.实际需要,针对管理工作中出现的新问题,协助做好学校相关制度的再调整、再完善。具体负责好一学期两次的年级段工作调研事项。协助做好各类临时性评比与考核工作,根据分工,协助做好协调工作与材料归总等事项。

  (二)校务工作方面

  1、公文处理工作。撰写学校学期工作计划总结初稿、其他总结报告、学校综合类表格、学校文件,编制学校本学期具体工作行事历,汇总各线各处室下学期工作思路,做好上交或下发工作,落实校长布置的各类通知,并及时反馈落实情况。做好各级来文处理工作,及时进行登记、编号,并作出拟办意见送校长阅批,并及时转送相关领导或负责人办理,并收回存档。严格按规范使用公章,作好各类证明、介绍信开具。做好校务公开工作,特别是政务公开,使之更规范与透明。

  2、会议事务工作。做好校级领导办公会议、校务会议、班子会议、全体教师会及其他各类会议的通知、准备与过程记录,归总各线各科室的两周工作安排,做好两周工作安排中的重点工作与其他工作的拟定,提炼两周工作要点,记录并汇总学校每月工作纪事。协助做好学校重大活动的会场布置、人员安排、摄像录像等工作,做好上级领导、兄弟学校客人来校接待工作,树学校良好对外形象。

  3、档案管理工作。本学期继续做好档案管理工作,做好档案过程管理,及时处理相关材料。逐步健全与规范档案管理制度与具体操作,理顺学校档案管理流程,执行好档案出借审批手续。重视管理人员业务水*提高,加强主动学习,积累管理经验。努力使学校的档案管理工作正常化、规范化。

  4、信息报送工作。本学期继续关注市局工作动向,及时报送与上级思想导向相关的信息,以温岭市教育信息网为主要展示窗口,做好学校综合性信息的采编、撰写、上传,报送学校的重大活动、新思路、新举措或亮点,同时,有选择地向《温岭教育》以及当地报刊与网站投送信息,努力争取录用。按照市局关于信息工作的要求,规范执行学校的《上传信息管理制度》,把好各线各科室的信息审核关,重视信息撰写的规范性与报送的时效性,力求上传信息的规范、优质、美观、及时。

  5、校园信息管理。为使学校的重大信息与各项工作得到及时的报道与反映,营造良好的舆论环境,做好校园网管理工作与相关材料、信息上传。主要做好学校管理、日常事务动态、校园新闻、两周工作、政务公开、上级来文转发等栏目信息的及时与规范上传,坚持精品意识。此外,做好电子显示屏的临时性信息与学校、学生等荣誉信息发布。做好教师节、中秋节、国庆节、元旦、春节等重要节日的祝贺短信发送,以及日常短信通知与在特殊时候向家长或教师发布临时性短信通知。每月召开一次信息管理员会议,每周由专人对校园网信息报道发布情况进行检查,每月将信息管理情况交校长审核。加强对校园网班级博客的管理,推进各类信息有序发布。

  6、教师管理工作。在开学初,及时进行教师形象窗、点名册、校务公开窗等的调整。安排教师值周值日轮流、教师节假日与双休日值班、年级段、报告厅座位表。归总好各教师办公室卫生值日表。做好教师通讯联系统计,编印西城街道小学教师通讯录。做好西城街道小学20xx学年教职工名册的编制与上交。做好新调入新分配教师考勤的指纹信息输入、教师月与学期出勤统计工作。做好学校与教师20xx年报刊统一征订工作。做好一学期的学校、教师、学生获奖等统计工作。

小学校办室工作计划2

  一、指导思想

  随着社会主义建设事业的发展,国家对人才的需求及素质的要求越来越高。良好的`思想道德水准和深厚扎实的现代化科学知识,是人才必备的,适应社会环境的优秀心理品质也是极其重要的,而随着社会经济的迅猛发展,社会变化日新月异,学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜,使得心理问题已经成为社会所关注的重要问题。学校加强心理健康教育,帮助学生解决心理问题,培养学生健全的心理素质,既是学生健康成长的需要,也是我校培养高素质人才的重要保证。我校要实现一流的学校,一流的教育目标,学校心理健康教育是一项基础性的教育工作。本学期,学校领导精心部署,学校成立了“心之声”心理咨询室,力图通过对学生开展心理健康教育,及时做好学生的心理疏导工作,全面提高学生的心理素质,促进学生生动活泼地健康发展。

  二、学生问题分析

  当前学生主要的心理问题来自学业压力、感情纠葛、人际关系、经济问题、就业压力以及网络迷恋等方面。寻求心理帮助的学生数也迅速增加,我们的学生,许多家庭生活条件并不富裕,却唯我独尊,贪图享乐,意志薄弱,性格孤僻,自我发展意识不强,不少同学存在不同程度的心理偏差。包括:

  1、厌学心理。一些同学基础差,学习态度不端正,*时不努力,不及时完成老师布置的作业,于是,一次一次的学*,考试失败,增加了他们的自卑心理,对学习、考试产生了畏惧心理,从而,导致了厌学的不良心理产生。

  2、人际交往上的障碍。学生成长过程中,受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的影响,许多学生心理比较脆弱,尤其是受到老师、家长批评指责时,不能正确对待,偏激,产生不满情绪,甚至是敌对情绪。尤其是性格比较内向的学生,不能正确处理好与同学、老师、家长的关系。

  3、缺乏自主性,自制能力差,辩别是非能力差。

  4、贫困生还存在自卑、嫉妒等不良心理。

  5、在学习生活中不能得到满足的学生,便到网络世界中寻找解脱,沉溺网络游戏,无原则的聊天,导致违纪现象的产生。

  三、辅导的主要内容

  (一)学习辅导

  帮助学生适应学校的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,学习意识,改善学习方法,学会计划学习,运用学习策略学习,提高学习能力。

  (二)青春期辅导

  让学生了解自己,学会克服青春期的烦恼,正确面对青春期,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己冲动行为,开展适宜的性教育活动。

  (三)情绪辅导

  了解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响,掌握克服消极情绪的方法,学会调节和控制自己的情绪。

  (四)人际交往辅导

  学会人际交往的技巧,加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通;了解异*往的原则,学会正常交往;形成良好的礼仪素质,提高人际交往能力,培养良好的人际关系。

  (五)悦纳自我辅导

  加强学生自我认识,客观地评价自己,能够扬长避短;逐步适应环境的各种变化,培养学生的耐挫折的能力,提高自信心。

  (六)生活辅导

  引导学生树立正确的价值观和消费观,形成正确合理的消费行为及休闲方式,克服盲目攀比、超前费的不切实际的心态。

  (七)职业辅导

  使学生对职业有初步的了解和认识,树立正确的职业观,把握好就业选择的机会。

  (八)贫困学生辅导

  贫困学生:

  一是要面对从农村到城市的反差。他们在家乡往往比较优秀,对自己的经济状况不太在乎,到学校后一下子陷入生活和别人关注的低谷,心态会格外自卑。

  二是与同学交往的困难。孤僻、沉默、敏感,这些学生往往处不好人际关系,以至于自闭和产生仇视心理;这些隐性的问题更应该得到足够重视。

  四、工作具体安排

  (一)本学期,心理咨询室将通过宣传栏、“阳光信箱”、“阳光小屋”以及与校园广播站的《心灵之声》栏目等宣传方式,继续扩大心理咨询的影响。吸引更多学生走进心理咨询室,及时与辅导老师沟通交流,提高自己的心理健康水*。

  (二)与学校工作相协调,向教师提供心理科学知识,便于学校开展心理健康教育。面向全体学生开展发展性、预防性的心理辅导,采取朋友式的心灵对话,使学生逐步消除不良心态和心理困惑,提高心理素质。

  (三)请班主任协助,做好心理诊断性的评价工作,分析学生有关心理症状,掌握学生确切的征兆,筛选学生心理方面的问题,以便提出排除障碍的措施即预防学生在校学习期间可能出现的问题,促进他们心理健康的发展。

  (四)做好行为矫正工作,具体地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性发展不适的学生,了解个他们的心理困惑,适时地和学生沟通心灵,帮助他们走出心理阴影,重塑自我形象,获得正常的发展。

  (五)本学期,心理咨询室将从不同年级的学生特点出发,每学期举办二至三次心理健康教育讲座及心理咨询专场活动,有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座,为同学们切实解决一些问题。

  (六)开设“心之声”信箱,及时回信,做好个别辅导工作和学生个案地收集整理工作,对辅导的学生和个案做好记录,并正式建立完整的学生心理档案。

  (七)通过心理咨询室定期向学生开放,开通心理咨询热线电话,结合利用网络,如qq、电子邮件等形式开展个案咨询工作,并做好辅导记录,存档。

  以上是本学期心理咨询室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划,疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善,使计划得到有效的落实。一切为了孩子,相信通过我们的不懈努力,学校心理健康教育活动会愈办愈好,更上一台阶。

小学校办室工作计划3

  一、指导思想

  以学校学期工作计划为指导,围绕学校中心工作和重点工作,根据学校第三轮自主发展二年规划的相关要求,追求管理工作的“规范化、特色化、精品化”,在校长的直接领导下,立足全局,积极主动地为学校发展服务,以谨慎、细心、热情、谦虚的态度,踏踏实实地做好每一项工作,为保障学校工作正常运转发挥应有的作用。

  二、具体操作

  (一)综合性工作协助方面

  1、协助做好督导评估工作。随着学校第二轮三年自主发展综合性督导评估结束,根据上级督导部门要求,启动第三轮发展性督导品质化学校发展规划(20xx~20xx)的撰写,注重吸收上一轮与上一年的经验,借鉴原有的有效方法与其他学校的经验,协助撰写第三轮二年自主发展品质化学校发展规划(20xx~20xx),拟订20xx学年发展性督导品质化学校发展规划年度项目目标分项责任。经常检查了解年度项目目标落实情况,做好学期总结,为年度督导评估作准备。

  2、做好生命体学校管理文化研究。本学期学校将启动开展生命体学校管理文化研究与特色创建。生命体管理就是遵循人的发展规律,摒弃一切工具性和机械性的管理手段,尊重人的个性自由和谐发展,满足人的心理需要,把人放在一切工作和管理的中心。充分强调“五关注”,学校充分关注教师的情感世界,关注教师的价值追求,关注教师的心灵感受,关注教师的生命状态,关注教师个体的成长过程。由此构建生命体管理文化的框架,内容包括制度、评价、压力、人际关系,其中核心为学校民主管理,其标志为教师生命质量。协助做好专家管理讲座、中层读书会、管理研讨培训主题讲座、时事评点报告、学校管理论坛等的组织与具体事务。

  继续深入开展教师生命质量研究,实施生命质量研究两大行动。尝试“教师体质提升行动”,统筹合理安排教师每天参加锻炼三十分钟。加大学校多种形式的俱乐部建设,在建设好乒乓俱乐部同时,建立登山远足俱乐部、羽毛球俱乐部等。支持、发展高雅的精神文化艺术团体,发展成立读书俱乐部、艺术俱乐部等。开展“教师一日工作效率提高行动”,开展时间管理专题培训、班主任工作小窍门金点子征集。本学期重点精心策划一台迎元旦新春晚会。

  3、协助做好教师人事网络化管理与职评工作。根据市教育局人事工作网络化管理培训会精神,落实通过人事管理*台积极有效开展人事工作,实现人事信息的互动、共建、共享,提高人事管理效率,充分认识人事工作网络化管理是教育现代化的重要内容,也是今后人事管理工作的发展方向。根据学校实际情况制定好实施方案,切实有效地加强人事网络化管理工作,及时、规范地做好各类教师信息录入工作。同时,按照分工落实好教师个人业绩加分审核等工作。

  4、做好管理专着与学校宣传片的制作。在原来搜集整理的学校管理专着初稿材料基础上,再进行梳理、充实,加以提炼完善。对目前已经形成的宣传片样稿,认真听取各方意见,进行调整修改,精雕细琢,讲究质量,突出品质,拟于11月底完成送稿制作工作。

  5、做好敬业爱岗春蚕奖评比。根据校[20xx]10号文件,本学期将开展三年一次的敬业爱岗春蚕奖评比。校办室将做好具体的事务。敬业爱岗春蚕奖评比以申报、初审、测评和终评为形式。教职工对照条件自我申报,并上交申报材料。评比领导小组进行初审。初审合格对象接受全体教职工民意测评。评比领导小组根据业绩水*确定“春蚕奖”正式人选。

  6、协助做好学校制度调整完善与各级各类创建工作。根据教育发展的形势与学校、教师的实际需要,针对管理工作中出现的新问题,协助做好学校相关制度的再调整、再完善。具体负责好一学期两次的年级段工作调研事项。协助做好各类临时性评比与考核工作,根据分工,协助做好协调工作与材料归总等事项。

  (二)校务工作方面

  1、公文处理工作。撰写学校学期工作计划总结初稿、其他总结报告、学校综合类表格、学校文件,编制学校本学期具体工作行事历,汇总各线各处室下学期工作思路,做好上交或下发工作,落实校长布置的各类通知,并及时反馈落实情况。做好各级来文处理工作,及时进行登记、编号,并作出拟办意见送校长阅批,并及时转送相关领导或负责人办理,并收回存档。严格按规范使用公章,作好各类证明、介绍信开具。做好校务公开工作,特别是政务公开,使之更规范与透明。

  2、会议事务工作。做好校级领导办公会议、校务会议、班子会议、全体教师会及其他各类会议的通知、准备与过程记录,归总各线各科室的两周工作安排,做好两周工作安排中的重点工作与其他工作的拟定,提炼两周工作要点,记录并汇总学校每月工作纪事。协助做好学校重大活动的会场布置、人员安排、摄像录像等工作,做好上级领导、兄弟学校客人来校接待工作,树学校良好对外形象。

  3、档案管理工作。本学期继续做好档案管理工作,做好档案过程管理,及时处理相关材料。逐步健全与规范档案管理制度与具体操作,理顺学校档案管理流程,执行好档案出借审批手续。重视管理人员业务水*提高,加强主动学习,积累管理经验。努力使学校的档案管理工作正常化、规范化。

  4、信息报送工作。本学期继续关注市局工作动向,及时报送与上级思想导向相关的信息,以温岭市教育信息网为主要展示窗口,做好学校综合性信息的采编、撰写、上传,报送学校的重大活动、新思路、新举措或亮点,同时,有选择地向《温岭教育》以及当地报刊与网站投送信息,努力争取录用。按照市局关于信息工作的要求,规范执行学校的《上传信息管理制度》,把好各线各科室的信息审核关,重视信息撰写的规范性与报送的时效性,力求上传信息的规范、优质、美观、及时。

  5、校园信息管理。为使学校的重大信息与各项工作得到及时的报道与反映,营造良好的舆论环境,做好校园网管理工作与相关材料、信息上传。主要做好学校管理、日常事务动态、校园新闻、两周工作、政务公开、上级来文转发等栏目信息的及时与规范上传,坚持精品意识。此外,做好电子显示屏的临时性信息与学校、学生等荣誉信息发布。做好教师节、中秋节、国庆节、元旦、春节等重要节日的祝贺短信发送,以及日常短信通知与在特殊时候向家长或教师发布临时性短信通知。每月召开一次信息管理员会议,每周由专人对校园网信息报道发布情况进行检查,每月将信息管理情况交校长审核。加强对校园网班级博客的管理,推进各类信息有序发布。

  6、教师管理工作。在开学初,及时进行教师形象窗、点名册、校务公开窗等的调整。安排教师值周值日轮流、教师节假日与双休日值班、年级段、报告厅座位表。归总好各教师办公室卫生值日表。做好教师通讯联系统计,编印西城街道小学教师通讯录。做好西城街道小学20xx学年教职工名册的编制与上交。做好新调入新分配教师考勤的指纹信息输入、教师月与学期出勤统计工作。做好学校与教师20xx年报刊统一征订工作。做好一学期的学校、教师、学生获奖等统计工作。

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