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工作总结与展望9篇

时间:2023-10-03 14:24:01 来源:网友投稿

工作总结与展望金鸡报晓,我们迎来了xx年,转眼我来吉的堡幼儿园已三月有余;回首时,刚有斯人独醉之感,即看今朝,顿觉仍需努力,回顾与展望。我国著名教育家夏丐尊下面是小编为大家整理的工作总结与展望9篇,供大家参考。

工作总结与展望9篇

工作总结与展望篇1

金鸡报晓,我们迎来了xx年,转眼我来吉的堡幼儿园已三月有余;回首时,刚有斯人独醉之感,即看今朝,顿觉仍需努力,回顾与展望。我国著名教育家夏丐尊先生说过:“教育不能没有情感,没有爱,就如同池塘不能没有水一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教育。”是的,我爱孩子,我关心班里的每一个孩子。有了爱,还必须有过硬的教育教学能力,丰富的教学经验,具备学者的睿智和高超的教育教学艺术,只有这样的教师才能在新时期引导学生对人类文明产生深深的吸引,从而滋生创造的欲望。

我是十月份到吉的堡大班的,起初对幼儿比较陌生;为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿玩游戏、聊天,以此拉近我们之间的距离,让幼儿对我产生安全感、亲切感。我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访,以达到家、园教育一致的效果。

一、英文教学方面

在每次的教学活动中,我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受我所讲授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新。针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的英文活动,并运用多种教学方法,制作精图文并茂的教具。从幼儿的实际出发,注意培养幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。让幼儿在游戏中得到学习,在学习中感受乐趣,让幼儿玩得尽兴,学得开心。

之前,由于种种原因,造成了大班幼儿在常规方面比较乱;我们在11月初即按照孩子们的性格、特点有计划地制定、建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯,快速、有效地改变以前常规混乱的不良局面。

二、幼儿生活方面

本学期对于孩子来说,生活方面大部分孩子能够自理,但保教工作是相辅相成、不可分割的。以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合本班老师一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康。我们的生活习惯培养包括:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾;对出汗过多的幼儿,提醒孩子多饮水,保证幼儿体内的水分充足;及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。为了培养孩子的自理能力,在园期间多锻炼孩子,午睡时在我们的监督下尽可能让孩子自己整理床铺、自己穿衣穿裤等。在集体教育孩子时结合个别教育,使孩子在学习、生活方面共同进步。

三、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。在家长工作方面,我始终坚持做到“三心”,即精心、细心、耐心,与家长建立彼此理解、信任和支持的人际关系,能灵活应用电话、《家园手册》及家访,与家长保持持续的联系,及时向家长反馈幼儿在园的情况,了解幼儿在家的情况,让家长感到把孩子交给我很放心、很安心、有定心。

此外,在校园生活美语及后勤生活美语方面,我坚持每日早晨给全体教师培训一日生活美语,并进行考核;在十一月末制定了《后勤生活美语》,并定期给后勤生活老师进行培训。即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子在我的言传身教中学到更多的知识,吸取更多的收益,得到更多的关爱!

工作总结与展望篇2

很荣幸,我于x年进入房地产公司销售部门从事房产销售工作。

现在,就过去的工作做下总结:

一、存在的问题

1、主观认识不足,谈客户时思路不够清晰;

2、自身没有足够的意志,对自己的销售欲望不够坚定;

3、计划制订得不合理,脱离客观实际,盲目寻找客户,有时候会错过很多准客户。

4、对房子的讲解不到位,谈客户执行的过程不到位。

5、对竞争对手的跟踪分析不深入,市场反应速度滞后。

6、来自于竞争对手的强大压力,使自身的优势不能突显。

以上都是作为我们在工作中所要不断改进的部分,所以对于消费者的心理、顾客的需求等等都需要我再揣摩再学习以做到从容面对。

二、新的一年工作计划

1、外界宏观与微观环境分析:行业发展现状与发展、竞争对手现状与动向预测、区域市场现状与发展、渠道组织与关系现状、消费者的满意度和忠诚度总体评价。

2、内部环境分析。

企业的战略正确性和明晰性、企业在产品、价格、促销、品牌等资源方面的匹配程度。

3、自身现状分析。

自身的目标与定位、工作思路和理念、个人素质方面的优势与差距。

通过对现状与未来的客观分析,能够更加清楚所面临的困难和机遇。

从而对困难有清醒的认识和深刻的分析,找到解决困难的方法,对机遇有较强的洞察力,及早做好抢抓机遇的各项准备。

没有人会随随便便成功,每一个成功的后面都是付出的艰辛努力。

认真分析取得成绩的原因,总结经验,并使之得以传承,是实现工作业绩持续提升的前提和基础。

成绩固然要全面总结,对于未来的展望更是要提升。

在下半的工作中我还要加倍的努力,拜访更多的客户,更大程度的了解我们集团的一体化服务,并且制定适合自己的任务标的,同时改善自己的销售成绩,要做到:

1、明确工作的主要思路。

战略决定命运,思路决定出路,良好的业绩必须要有清楚正确的思路的支撑。

否则人就变成了无头苍蝇,偏离了方向和轨道,就会越走越远;

2、完成计划的具体方法,与客户关系亲密程度加强、及时反映顾客的新资讯。

3、新一年度工作的具体目标:销量目标学习目标;

我坚信,通过我们团队每位成员的努力,在新的一年,我们的销售行业将会不断壮大,超额的完成年度工作任务。

工作总结与展望篇3

时间过得飞快,转眼之间已经20xx年了。

八年级的上学期,校园里树木参差,自由的生长。春天,草长莺飞的时候,各是各样的花草,他们以自然地舒展姿态出现在我的眼前,那灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱,用小眼睛瞅着你,似乎要看穿你的心事,当你想伸手去爱抚它娇小得身躯时,它却一振翅,箭一般的飞向远方,把你的思绪也带到了遥远的地方。

在学校,我们总是要考试的,我们在家选择所喜欢的学科学习,有老师知道没个人的思路学习方式,但是更多的知识来源于世界联网的图书馆和个人的探索。因此,学习的动力部是来自考试来评价学习的优劣,只有作品,论文或是其它形式的成果才能体现出你的水平与能力。

在八年级上学期,我的成绩从第十一名退到了第二十几名。现在,一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱的得了。幼儿园升小学,考;小学升初中,考;初中升高中,考;高中升大学,考;大学毕业想当硕士,考;硕士相当博士,考。考,考,变成烤,烤,烤,一直到知命之年,厄运仍眼难免,现代知识分子落到这一张密而部漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生没有什么完满。

每个人都想争取一个完满的人生。然而,自古至今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我觉得不完满才是人生。

在未来的下学期,我回好好努力的学习,为自己争取一个百分之九十九的完满人生。

工作总结与展望篇4

今年我担任初三毕业班的化学教学工作。化学是初三新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科。短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。

我校的学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习情绪不高,有一定的畏难和依赖心理。另外,由于没有晚自习的时间,面对每周三课时的安排,我们的教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我根据学校教学安排,合理制定我的教学计划,并在实际教学中及时根据情况进行有效调整。现将一学期的工作总结如下:

一、调动学生学习化学的兴趣

教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上。

二、发挥化学实验的作用

化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的性质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。、

三、努力做好复习总结工作

初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳总结复习提要,然后严格筛选练习题、测试题对学生进行检测。

四、不足及努力方向。

在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的监督检查方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能及时学有所得,就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充满信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭策。

工作总结与展望篇5

不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,做好办公室工作计划,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

工作总结与展望篇6

2012总结暨2013展望

2012之“得”:

一、 教学能力得到较大提高。感谢戴氏这个大舞台,能给我不断展示的机会,能包容我的失败,能等待我的成长,也感谢我们家庭里的每一位家人,正是的慷慨相授是我进步的源泉!

二、 较深入的了解了整个教育培训行业。从加入戴氏开始,各位领导强调我们的未来之路不只局限于讲台,要求我们多了解学校运行的每个方面,了解服务学生的每一个步骤。这是基于这个理念,我们发过宣传单,打过陌电,试过质询„„整体上了解了整个运行模式和工作流程,我认为这是我巨大的收获和难得的积淀。

三、 心灵的收获。加入这个大家庭之后,大家一路搀扶,共历风雨,给了我无限温暖的同时也在无形中改变我的性格与思想,让我更加愿意挑战,敢于拼搏,责任心更强,意志更加坚韧,自制力更强。这绝对是一笔无以衡量的财富,真心感谢每一位关心着我的家人!

2012之“失”:

一、 没有服务好每一位学员。年终盘点,尽心思之,真觉得我亏欠学校良多,这一年中有一些学员上过我的课之后没有续报,又有不少学员学习成绩并没有太大进步。——这是我没有为学校争得荣誉的地方,我一直深以为憾。

二、 没有挑战更多方面的工作和学习机会。公司一直致力于我们的成长,一直鼓励我们多尝试,提倡我们每一位老师都能做好谈单质询。可是回首这一年,我并没有参与多少咨询谈单,更没有单独出马拿下过家长学员„„新的一年,我一定把这个遗憾狠狠不上!!!

2013之展望:

一、 一定成为名师!完成整个学科备课体系,精备每章节教案,成为名师!必须的!这是我新年的第一步!

二、 一定成为优秀的咨询师!

三、 当校长!不解释!

工作总结与展望篇7

一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

工作总结与展望篇8

今年我依然担任九年级的化学教学工作。化学是初三新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考的必考学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,需要培养学生探索化学科学的兴趣,还直接影响学生的升学问题。因此这一年对学生至关重要。

回首一学期的工作有得有失,在此做一个总结。

一、思想方面。

热爱自己的本职工作,力争在思想上、工作上为同事做好表率,为学生树立榜样。除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行有针对性地德育教育,教育学生热爱班级,团结同学,学会合作,懂得感恩、学会担当。本学期,积极参加区、市组织的各类学习和教研活动,努力提高自己业务水平。

二、教育教学方面。

1、备好、上好每一节课。

为了备好课,我做到了以下几点:

(1)认真学习课程标准,熟悉“新课标”的要求;钻研教材,熟悉教材的基本思想、了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,不随意拔高或降低难度,怎样才能把课堂效率最大化。

(2)了解学生原有的知识储备、兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会遇到哪些困难,我应该采取哪些相应的预设。

(3)考虑教法和学法,包括如何组织教材、如何安排每节课的师生活动、小组活动。为了上好每节课,我做到了:

(1)、关注全体学生。不仅关注优生,更关注学困生,做到课堂提问面向全体学生;不仅关注学生的作业,更关注学生的上课状态,做到及时察觉学生心理状态,防止学生走神和掉队。

(2)激发学生的情感,创造良好的学习环境。为了让更从的学生参与,有更多的收获,在新授课中,培养学生课前5分钟带着问题预习的好习惯,在练习课、复习课和试卷讲评课中,把学生共性的问题按量分配到各组,组长按能力大小分配任务到各个组员,然后再班级集中交流,这样不仅培养了学生的合作能力,也锻炼了学生的胆量和表达能力,还避免了学生不听课的现状,更提高了课堂效率。可谓一举多得!

(3)课堂上讲练结合,作业少而精,确实减轻学生了的学习负担。作业的批改基本上做到了在课堂当堂练习,当堂讲评,当堂纠错,当堂完成。

(4)考试及试卷分析:认真出每一次考试题,认真做好每一次考试质量分析,用数据说话,让每一次考试的功能发挥到最大:不仅检测学生的掌握的知识程度,更是通过学生的答题来审视自己前面的教学,从而做为改进今后教学的依据,真正把这项工作当作检测、反思、提升、改善自己教学的有效工具。

2、扎扎实实打好基础,不拼命赶进度。

根据这么多年的带毕业班的经历,知道考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而在平时的教学中非常重视和加强基础知识和基本技能的学习。针对学生实际情况分层布置作业,尽量降低落后面,教学中力求每章节过关。为了学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,尽量创造更多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高了学生的实验能力、观察能力。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

3、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题

能力的培养。平时教学与复习,我没有为了简单省事“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情况和解答思路分析”,而是重视获取知识的过程,让学生掌握学习

化学的“基本学科思维方法”。这几年化学中考试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求。故在平时的教学中我做到了认真学习、把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。

本学期使大多数学生对化学很感兴趣,基本上注重全体学生在原有的基础上有不同程度地上升,努力提高了合格率,争取到了较高优秀率,取得了较好的教学效果。

三、不足:

(1)对于优生过于相信,检查的力度不够,课堂的关注度不够,导致高分率太低;对于后进生,由于面过于大,帮抚力度不够。

(2)对学生的辅导力度不够。

(3)对学生的耐心不够,交流太少。

四、下一步措施:

1、进一步转变观念,开动脑筋,吃透钻研教材,提高自己的课堂效率。

2、加强跟学生的情感交流,让优生更优秀,让后进生的思想和行为得到有效转化。

3、合理安排辅导学生的时间,充分利用小组加分机制,加强对学生的检查力度。

4、合理有计划地安排明年的复习计划,力争明年的中考成绩更上一层楼。

工作总结与展望篇9

回首上半学年的工作,我们完成了学生会宣传部的换届工作,接着又是宣传部的招兵买马,然后则是第四届外语文化节的宣传工作。这学期学院有很多活动,在院团委和学生会共同努力下,我们圆满的完成了这些活动。作为宣传部部长,首先,我很高兴我们又纳入了5名新成员,为学生会宣传部注入了新的血液;万众瞩目的第四届外语文化节曁迎新晚会也在我们的宣传里欢快热闹的过去了。.。.。.总结我们这半年里的工作,最大的。收获就是迎来了新成员,壮大了我们的家庭。但是,这半年的活动都挤在了一起,所有工作都是在赶进度,所以很多活动的宣传都是大二的老手们在做,大一新成员做的就是负责分发和张贴,他们很少有锻炼的机会,所以这半年的收获确实不多。此外,成员们彼此之间的交流也比较少。

鉴于这半年的成功经验和不足的总结,我规划了下半学年的工作。

1、每个成员加入学生会,加入宣传部都是想有所提高的,都是想为学院做出贡献的。所以,下半学年大部分的宣传工作都由大一同学们完成,大二的同学们负责指导工作,针对性的帮助他们提高软件使用,撰写绘画,创意设计方面的能力。

2、下半学年,作为部长要及时掌握活动的一手信息,即使开展工作,合理分配任务,让大家在欢快的氛围里完成工作而不是身心疲惫的赶进度。

3、同时,在下半年的活动准备过程中发现和培养下届宣传部部长,传授一些经验帮助他们更好地完成下学年的交接工作。

下半学年依然是我在带领宣传部按照学院的指示,结合具体活动开展工作。所以希望我们宣传部可以真正成为一个温馨的大家庭,大家群策群力,发挥各自所长,在完成工作的同时锻炼自己的专业能力、交往能力以及组织能力。下半学年也会像这半年一样转瞬即逝,望大家珍惜时间,有所收获,有所提高。

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