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2023乡村最美教师的简要事迹4篇【通用文档】

时间:2024-01-05 09:54:01 来源:网友投稿

乡村最美教师的简要事迹精选陈xx,毕业于洛阳师范学院,是一名富有爱心、认真负责、踏实务实的人民教师,本科学历,现任伊川县直中学七年级十七班和十八班的英语教师下面是小编为大家整理的乡村最美教师的简要事迹4篇,供大家参考。

乡村最美教师的简要事迹4篇

乡村最美教师的简要事迹精选篇1

陈xx,毕业于洛阳师范学院,是一名富有爱心、认真负责、踏实务实的人民教师,本科学历,现任伊川县直中学七年级十七班和十八班的英语教师,七年级英语备课组组长。

我于2008年5月参加工作,先后在泰国朱拉蓬公主学校支教汉语三年,白沙镇第三初级中学工作三年,2014年调入伊川县直中学,一直兢兢业业工作至今,我用自己满腔的热情和勤恳的工作态度投入到教育事业的队伍中,热爱学生,团结同事,努力克服生活中喉咙有病,孩子尚小等实际困难,坚持认真授课,时刻以一名优秀教师的标准要求自己,不断完善自己,在多年的教育教学中认真负责,爱岗敬业,也得到了校领导、同事、学生和家长们的一致好评。

一、以德育人,爱岗敬业。

我非常的热爱教育事业,也很喜欢和孩子们相处。从小就立志要成为像妈妈一样优秀的人民教师,让桃李香满天下,所以作为一名教育工作者我丝毫没有懈怠。一直努力工作,每堂课都认真备课,争取让每个学生爱上英语课堂,在课堂上都能有收获,关照每一个学困生,给他们做思想工作,有时连续讲课讲到嗓子沙哑,也只是喝点水就继续坚持下去。后来嗓子终于不负重荷,积劳成疾,发不出声音,经医生确诊为喉部会厌肿瘤,不得已做了一次肿瘤切除手术,术后休息了一段时间就又重新投入到一线教学中,伊川县直中学的领导也多次给予关怀:“注意保护嗓子,尽量少讲课,让学生们多讲”。学生们也会心疼说:“老师多休息一下,简单的我们讲,您给我们多提示”。但随着课堂容量的增加,知识难度的增大。学生们也常常是心有余而力不足,所以为了不耽误孩子们的学习进度,我也积极调理自己的嗓子,认真备课讲课,常常是忘了自己喉咙做过手术,只想把知识给孩子们讲透,讲明白,课下自己嗓子疼的只能喝抗生素和金嗓散结丸疗伤。家里孩子尚小,老人又常年生病,我努力的克服这一切困难,尽职尽责的做好教育教学工作,我会适时抽查学生给我背书,过英语题,认真落实他们的学习任务,作为英语备课组长,我团结同学科的老师,认真完成学校布置的任务。我坚信“天道酬勤”,努力付出一定会得到丰厚的回报。

二、精益求精,学无止境。

在2019、2021学年的国培研修学习中,我积极参与研讨、讲课、听课、评课、磨课,不断完善自己,取长补短,使自己在国培中有所收获,在教育教学中得到提高。我积极的和县直中学英语同仁们共同研讨英语线下教学的方法和技巧,共同探讨英语阅读课的讲课思路,给自己提供了一个完善自我的平台,接下来我会更加努力,开阔视野,学习新思路。

三、一分耕耘,一分收获

“海纳百川,有容乃大”,教育教学过程也是我学习与提高的过程,作为一名青年教师,我会坚持一丝不苟的完成每项教学工作,潜心钻研教材,力争精益求精,并及时进行反思,常向同科有经验的教师学习借鉴优秀的教学方法,我在新教育教学反思中写道:每一次外出学习教研都是一次自我提升的修行,每一次努力备课、讲课、听课、磨课都是为了遇见更好的自己,只有不断提高自己的教学能力和水平,并应用在实际教学中,才能形成属于自己的民主、独特的教学风格。

2017学年我荣获洛阳市中小学优质课初中英语一等奖。

2019学年荣获伊川县师德标兵。

2020年荣获伊川县榜样教师。

2019年10月我代表伊川县直中学英语组去偃师市直中学参加生本教研教学交流活动,以独特的教学风格和特有的亲和力也得到了同行们和学生们的认可和赞赏。

我相信“一分耕耘,一分收获”,付出的每一份汗水都是勤奋的结晶。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的教育教学中,我将继续努力,用自己的一颗爱心温暖学生们的心灵,在平凡的岗位上发挥自己最大的光和热。“德高为师,身正为范”,我相信只要以德育人,言传身教,一定能培养出德智体美劳全面发展的好学生,自己也终将会成长为一名优秀的人民教师。

乡村最美教师的简要事迹精选篇2

陈xx,毕业于洛阳师范学院,是一名富有爱心、认真负责、踏实务实的人民教师,本科学历,现任伊川县直中学七年级十七班和十八班的英语教师,七年级英语备课组组长。

我于2008年5月参加工作,先后在泰国朱拉蓬公主学校支教汉语三年,白沙镇第三初级中学工作三年,2014年调入伊川县直中学,一直兢兢业业工作至今,我用自己满腔的热情和勤恳的工作态度投入到教育事业的队伍中,热爱学生,团结同事,努力克服生活中喉咙有病,孩子尚小等实际困难,坚持认真授课,时刻以一名优秀教师的标准要求自己,不断完善自己,在多年的教育教学中认真负责,爱岗敬业,也得到了校领导、同事、学生和家长们的一致好评。

一、以德育人,爱岗敬业。

我非常的热爱教育事业,也很喜欢和孩子们相处。从小就立志要成为像妈妈一样优秀的人民教师,让桃李香满天下,所以作为一名教育工作者我丝毫没有懈怠。一直努力工作,每堂课都认真备课,争取让每个学生爱上英语课堂,在课堂上都能有收获,关照每一个学困生,给他们做思想工作,有时连续讲课讲到嗓子沙哑,也只是喝点水就继续坚持下去。后来嗓子终于不负重荷,积劳成疾,发不出声音,经医生确诊为喉部会厌肿瘤,不得已做了一次肿瘤切除手术,术后休息了一段时间就又重新投入到一线教学中,伊川县直中学的领导也多次给予关怀:“注意保护嗓子,尽量少讲课,让学生们多讲”。学生们也会心疼说:“老师多休息一下,简单的我们讲,您给我们多提示”。但随着课堂容量的增加,知识难度的增大。学生们也常常是心有余而力不足,所以为了不耽误孩子们的学习进度,我也积极调理自己的嗓子,认真备课讲课,常常是忘了自己喉咙做过手术,只想把知识给孩子们讲透,讲明白,课下自己嗓子疼的只能喝抗生素和金嗓散结丸疗伤。家里孩子尚小,老人又常年生病,我努力的克服这一切困难,尽职尽责的做好教育教学工作,我会适时抽查学生给我背书,过英语题,认真落实他们的学习任务,作为英语备课组长,我团结同学科的老师,认真完成学校布置的任务。我坚信“天道酬勤”,努力付出一定会得到丰厚的回报。

二、精益求精,学无止境。

在2019、2021学年的国培研修学习中,我积极参与研讨、讲课、听课、评课、磨课,不断完善自己,取长补短,使自己在国培中有所收获,在教育教学中得到提高。我积极的和县直中学英语同仁们共同研讨英语线下教学的方法和技巧,共同探讨英语阅读课的讲课思路,给自己提供了一个完善自我的平台,接下来我会更加努力,开阔视野,学习新思路。

三、一分耕耘,一分收获

“海纳百川,有容乃大”,教育教学过程也是我学习与提高的过程,作为一名青年教师,我会坚持一丝不苟的完成每项教学工作,潜心钻研教材,力争精益求精,并及时进行反思,常向同科有经验的教师学习借鉴优秀的教学方法,我在新教育教学反思中写道:每一次外出学习教研都是一次自我提升的修行,每一次努力备课、讲课、听课、磨课都是为了遇见更好的自己,只有不断提高自己的教学能力和水平,并应用在实际教学中,才能形成属于自己的民主、独特的教学风格。

2017学年我荣获洛阳市中小学优质课初中英语一等奖。

2019学年荣获伊川县师德标兵。

2020年荣获伊川县榜样教师。

2019年10月我代表伊川县直中学英语组去偃师市直中学参加生本教研教学交流活动,以独特的教学风格和特有的亲和力也得到了同行们和学生们的认可和赞赏。

我相信“一分耕耘,一分收获”,付出的每一份汗水都是勤奋的结晶。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的教育教学中,我将继续努力,用自己的一颗爱心温暖学生们的心灵,在平凡的岗位上发挥自己最大的光和热。“德高为师,身正为范”,我相信只要以德育人,言传身教,一定能培养出德智体美劳全面发展的好学生,自己也终将会成长为一名优秀的人民教师。

乡村最美教师的简要事迹精选篇3

李xx,女,出生于1983年,小学教师,现任教于美原镇仁张小学,校骨干教师。担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;在教学工作中注重培养学生的创新精神和实践能力,注重课堂教学与课外活动相结合,在教学中形成个人的教学风格,有着较丰富的低年级教学经验,任教学科成绩优秀。

一、学高为师,身正为范

作为一名教师,她热爱这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教;在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养。

“德为师之本”。思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作方面,她非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习的思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。

二、用爱呵护每一颗心

在她所带的班级里,有位叫任某某的同[]学,他的父亲迫于生计外出打工,留下爷爷奶奶照顾抚养他。他刚进校门时,很多学生都反映说:“他调皮捣蛋,不学习,还喜欢拿别人的东西。”就连他的爷爷亦是如此的说。李老师却对这些言论都报之以微笑,不以为意。后来通过细心观察、走访、了解,发现这位学生只是缺乏关爱,出于小孩子的羡慕心理,经常做一些出格的举动引起老师、家长对他的关注。针对这种情况,她在上课时,多次请他回答问题,时常表扬他,课后,利用课外时间找他聊天,还利用课余时间帮他补习。在一次数学测试中,他竟然考了98分的优异成绩,这时,班上所有学生都为他鼓掌,任某某同学终于扬起了自信的笑脸,成了所有老师眼中的可爱学生。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,她坚持学习,翻阅各种书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。努力做好培优扶差的工作,对于班级里的后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,积极树立起他们的信心,激发他们学习的兴趣。

图片

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”这是她追求的境界。作为一名教师,她将在教育这块田园里,勤奋耕耘,努力前行……

乡村最美教师的简要事迹精选篇4

李xx,女,出生于1983年,小学教师,现任教于美原镇仁张小学,校骨干教师。担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;在教学工作中注重培养学生的创新精神和实践能力,注重课堂教学与课外活动相结合,在教学中形成个人的教学风格,有着较丰富的低年级教学经验,任教学科成绩优秀。

一、学高为师,身正为范

作为一名教师,她热爱这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教;在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养。

“德为师之本”。思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作方面,她非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习的思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。

二、用爱呵护每一颗心

在她所带的班级里,有位叫任某某的同[]学,他的父亲迫于生计外出打工,留下爷爷奶奶照顾抚养他。他刚进校门时,很多学生都反映说:“他调皮捣蛋,不学习,还喜欢拿别人的东西。”就连他的爷爷亦是如此的说。李老师却对这些言论都报之以微笑,不以为意。后来通过细心观察、走访、了解,发现这位学生只是缺乏关爱,出于小孩子的羡慕心理,经常做一些出格的举动引起老师、家长对他的关注。针对这种情况,她在上课时,多次请他回答问题,时常表扬他,课后,利用课外时间找他聊天,还利用课余时间帮他补习。在一次数学测试中,他竟然考了98分的优异成绩,这时,班上所有学生都为他鼓掌,任某某同学终于扬起了自信的笑脸,成了所有老师眼中的可爱学生。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,她坚持学习,翻阅各种书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。努力做好培优扶差的工作,对于班级里的后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,积极树立起他们的信心,激发他们学习的兴趣。

图片

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”这是她追求的境界。作为一名教师,她将在教育这块田园里,勤奋耕耘,努力前行……

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