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创新思维心得体会14篇(精选文档)

时间:2024-03-23 14:54:02 来源:网友投稿

创新思维心得体会有人说时间是一把刻刀,一刀一刀的把我们的生活削去,而我们却还不知情。开学的第一天,还觉得时间还很漫长,无形中已走到了学期的尾端,翻开《创意思下面是小编为大家整理的创新思维心得体会14篇,供大家参考。

创新思维心得体会14篇

创新思维心得体会篇1

有人说时间是一把刻刀,一刀一刀的把我们的生活削去,而我们却还不知情。开学的第一天,还觉得时间还很漫长,无形中已走到了学期的尾端,翻开《创意思维》的第一页并没有很在意,就要合上最后一页时才慌了神,曾经我不舍得丢掉一点一滴,然而这门课里有一个人教会我“把杯子清空才能装得更多。”所以我忍痛丢掉一些包袱、独自在创意的生活里穿梭。

往日,生活就是生活,没有波澜亦没有起伏,今日,无论走到何处都会发现是一道亮丽的风景线。这堂课上,有一个人告诉我们生活是创意的生活,应该要从一物联想到另一物,走进设计的意境中去,这种对生活的洞察和创意、创造、创世的道路,不就是一个从无到有的过程吗?在别人抱怨各科无聊的课程时,我在思考着如何走进各个门槛,这个课堂里,有一个人告诉我们要用激情去寻找自己的门与路,面对不喜欢的课程可以重新学习去怎样阅读,换一种方式,换一个心情,奔向自己设立的目标,这不也正是一个从无到有的过程吗?常常在学期尾声我们会发牢骚没有学到任何知识,抱怨创意思维并没有让我们的思维更加扩散,更加敏捷,但是我却不这么认为,最起码我学到了思维转向法,曾经以为某一刻有灵感了就会创造出自己心满意足的作品,但后来我明白了:前期的努力与后期的创作从来都是分不开的,相联系的,灵感的获取是长期的积累,而不是偶然发生的。所以这依旧是一个从无到有的过程。

当然我也经历了从有到无的过程,原以为老师教学生天经地义于情理之中,却无料到这种打破常规的教学能够让我们如此受益匪浅,简直是于意料之外的。思路决定出路,但愿以后的道路上我们想到的会更丰富、更略胜一筹。

创新思维心得体会篇2

4月21日、22日公司组织管理人员培训,请梁作民教授讲了《创新思维和创新方法》,梁红武教授讲了《国学思想的智慧借鉴》,杨松讲了《中国式绩效管理》,学习后深有体会,把所学的心得做以下汇报:

一、《创新思维和创新方法》

人类是一种有头脑会思维的动物,思维是人类最主要的秘密,其最大特点就是能够创新,即构想一种目前现实中还不存在的东西,人化自然中的新事物总是直接来自于人的头脑。

对于个人来说,创新性的思维需要运用一些科学的方法,但是旧方法的改变和新方法的建立往往需要长期主动自觉的训练过程。科学的训练让头脑养成良好的创新习惯,于是我们的创新能力就会大大提高。

我们正处在一个高速变化的新时代,这个时代出现了许多传统中国社会闻所未闻的新情况新问题,因而必须改变以往的旧理念并建立相应的新理念才能加以应对。

“头脑就是资源”。在经济领域,市场经济正在蓬勃发展,市场竞争日趋激烈,而且竞争的规则已经渗透到社会的各个角落,包括政府机关与事业单位。人与人之间的竞争,归根到底是智力的竞争,是头脑的竞争。为了了赢得竞争必须关注自己的思维方法,破除计划经济与传统社会的思维束缚,才能充分利用自己的头脑这座宝贵资源。

“不断淘汰自己”。在社会领域,信息社会初露端倪,各种新事物铺天盖地涌过来,知识折旧逐渐加速,使得我们每天都要面临一个不断变化着的崭新世界。于是仅仅依靠以往的老经验已经无能为力了,只有主动淘汰那些已经过时的知识和理论,不停地学习再学习,才能跟得上信息社会的步伐。

“做世界公民”。在全世界的范围里,全球化正在形成一股不可阻挡的潮流,把每个民族从经济、政治、文化各个方面紧紧地联结在一起,我们华夏文化也正在融入人类文明的主流文化,地球正在变成一个小村庄甚至只是一套小房间。这就要求我们在思考问题的时候必须站在世界公民的高度,才能真正看穿事物的本质,抓住其来龙去脉。

在这样一个新的时代,每位有志之士都应该建立一种新的个人发展理念:有智慧者事竟成!

现代社会的创新活动大都是以团队的方式进行的,只要能防止出现一些思维定势,就能做到人多智慧多。

1、良性暗示

暗示又可分为积极的暗示即“良性暗示”、消极的暗示即“负面暗示”。学者们认为,暗示通过显意识进入潜意识,到达意识的深层部分。从这个方面讲,潜意识乃是暗示的积累与沉淀。它深刻地,从根本上影响着、折射着、塑造着人的生命。暗示在深层潜意识中深沉地潜伏着,广大地弥漫着、持久地延续着、多方地沟通着。与显意识相比,潜意识平时处于压抑状态,暗示积淀

的各种各样的图景处在被压抑、被封锁、被束缚、少自由、被控制状态。遇到偶然的机会,也会冒出来,在意识中出现,其表现形式即为灵感、直觉、想象等。

积极暗示能够开发头脑中的思维潜能,应该尽可能多地从周围环境和别人那里得到积极暗示,或者直截了当地对自己进行良性暗示,同时要拒绝和抛弃那些压抑思维潜能的消极暗示。

自我暗示的五条原则:

(1)简洁:默念的句子要简单有力。例如:"我越来越进步"等等。

(2)正面:这一点极为重要,消极的语言会印在潜意识里。

(3)信念:句子要有"可行性",以避免与心理产生矛盾与抗拒。

(4)观想:默诵或朗诵自己定下的语句时,要在脑海里清晰地形成意象。

(5)感情:要把感情贯注进去,否则光嘴里念是不会有结果的,潜意识是依靠思想和感受的协调去运作的。

2、头脑风暴

原意为用脑力去冲击某一问题。作为一种创造方法,它在韦氏国际大字典中被定义为:一组人员通过开会方式对某一特定问题出谋献策,群策群力,解决问题。这种方法的特点是:克服心理障碍,思维自由奔放,打破常规,激发创造性的。思维活动,获得新观念,并创造性地解决问题。奥斯本创建此法最初是用在广告的创造性设计活动中。取得了很大成功。后经本人不断改进和泰勒、帕内斯、戈登等人完善和发展,终于成为世界范围内应用最广泛、最普及的集体创造方法,在技术革新,管理革新、社会问题的处理、预测、规划等许多领域都显示了它的威力。

我们应该牢记的是──创新思维是习惯,关键在于通过科学训练提升能力;有了灵活的头脑想出新创意必须立即行动,才能让我们的工作生活乃至整个人生展现出全新的面貌!

二、《国学思想的智慧借鉴》

讲座里谈到了儒家、法家、道家,理解如下:

儒家修行为善、人际和谐,贡献社会是仁者君子,孔子主推己及人以行“仁”。关心人类幸福,尤其表现在对慈善活动和社会改革感兴趣;原则的实践或表现——亦称“博爱主义”、“慈善行为”,人和禽兽的区别就在于人有内在的精神,就在于人能从利他的行为中感受到快乐和幸福,就在于人懂得同情和怜悯,爱护人的生命、关怀人的幸福、维护人的尊严、保障人的自由等为原则的人事。

法家以力服人,力服至心服的管理逻辑,手段是严刑峻法,重赏严罚,赏罚分明,最高智慧就是制法、学法且以法管理。

道家道法自然,无为而治,道不引行,好的手段来实行。

三、《中国式绩效管理》

绩效管理是企业管理者通过一定的方法和制度确保企业及其子系统(部门、流程、工作团队和员工个人)的绩效成果能够与企业的战略目标保持一致,并促进企业战略目标实现的过程;绩效管理是管理者与员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的能力的管理方法以及促进员工取得优异绩效的管理过程。

绩效管理其实就是这样一个不断制定目标、检查目标、寻找对策的过程,它是每个管理者都可以随时使用的一种管理工具。

在考核指标的设计上,西方绩效管理理论为我们提供了平衡记分卡(BSC)、关键绩效指标(KPI)等工具,我们常用方法可能是用工作任务法来确定考核指标,也就是对所布臵的具体工作任务进行考核,这不仅可以对员工进行评价,也可以大大提高中国企业的计划制定和执行能力。当然这里指的是关键任务,而不是事事都进行评价,否则会导致员工时时刻刻都小心翼翼、战战兢兢。而对于发展较为成熟的大企业,可以尽量去采用这些指标体系,追求企业的长效平衡发展。

企业考核结果仅与薪酬挂钩有弊端,对绩效工资的发放和管理上就会遇到一些现实问题。因此要学会对考核结果的多样化运用,最好能与培训、晋升及员工职业生涯发展等相结合,但如果还不具备这样的管理基础,那就只能靠管理层在日常的柔性管理中学会对员工的当面赞扬和批评来体现考核结果。赞扬别人是中国人所不习惯的,批评下属也是分寸极难把握的,因此这一点应该是中国企业在推行绩效管理体系中需要重点补课的一个环节。

通过绩效管理培训课程的了解,改变了我以前对绩效管理的认识,绩效不是为了考核而做,也不是为了考核员工而做;而是企业为了发展,面对市场竞争和人力管理方面所必须做出的一项突破。

创新思维心得体会篇3

一、提高战略思维能力,进行科学定位。

俗话说,思路决定出路,思维水平决定工作水平。战略思维能力,就是要高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。根据我市公路建设管理实际情况,必须树立前瞻意识,加强深入调研,制定好公路的发展规划。一是着眼现状布局,健全公路路网。根据公路发展的需要,调整好国省干线公路的布局,将符合标准的省道提升为国道、将市的干线公路提升为省道,通过规划调整增加市内国道、省道的数量,进而使市内的公路网更加科学、合理,公路等级不断提升,形成以国省干线公路为主体、其它公路为脉络的公路网,同时增加与邻市国省干线公路对接的通道。二是升级改造公路,提升通行能力。结合公路的交通流量、路面状况等因素,有计划地组织对公路实施升级改造,提升公路的通行能力。目前在建的国道G105细滘大桥至沙朗段改建工程,就是我局组织实施的公路畅通升级改造工程,主要对该路段平交口改造为立交桥,项目的竣工不仅能给我市这个贯通8个镇区的交通要道105国道带来“货畅其流、人畅其行”的崭新变化,并将积极促进当地经济的发展。

二、提高辩证思维能力,善于解决问题。

辩证思维能力,就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾、善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律。针对公路严峻的安全形势,我们牵住牛鼻子着力解决公路通行安全问题。一是完善公路标志标线。去年,集全局养护管理部门党员群众的智慧,群策群力创新理念,从服务群众出行的新要求,提升保畅通能力出发,开展国道G105线中山市沙朗立交至中山三桥段“畅安舒美”示范路工程。规范标准对该路段的路线、路基、路面、桥隧构造物、交通安全设施、管理和服务设施及路域环境的存在问题和不足进行完善和升级改造。同时完善交通标志设施,在沙朗立交桥头处设置双悬臂式标志牌,在通往各村庄路口处设置村名牌,在桥梁、通道两侧设置桥梁、通道信息公示牌,并增加服务设施,对沿线加油站前方交叉路口处增设预告标志牌,以达到有效的预告功能。今年继续以示范路为建设标准,制定实施方案,按计划逐步推进所有管养路段实现公路设施“人性化、规范化、科学化”,提升管养公路综合服务能力。二是狠抓路域环境整治工作。今年要按照实施方案中的十项整治内容“管养公路界桩设置工作,公路标志整治工作,交叉道路整治,非公路标志整治,公路路域范围摆摊设点、堆放垃圾、杂物等行为,治理建筑控制区的违法建筑、构筑物,治理省道S364线K43-K45路段公路上停放车辆问题,污染公路等行为,路面卫生,桥底堆放杂物、停放车辆”,整治措施及完成期限,加大力度狠抓路域环境整治工作,消除公路路域环境“脏、乱、差、堵”构建公路路域环境“畅、安、舒、美”。

三、提高创新思维能力,实现工作大提升。

创新思维能力,就是要超越过时的陈规,善于因地制宜、知难而进、开拓创新。针对公路管理科技含量不足,我们发扬攻尖克难的精神,大力进行创新工程。

一是建设“数字公路”,全面运用科技信息手段管理公路。

在公路管理中建设“数字公路”信息化应用平台,通过资源共享、完善设施,对管养公路、桥梁实现视频监控,防范于未然,有效减少突发事件发生,同时实现“工程管理、路政管理、养护管理、安全管理、应急管理、服务管理”六位一体的管理平台。建设公路信息监控中心,重点对桥梁、地下通道、人行隧道进行24小时监控, 建立健全各养护所24小时应急值班管理机制,确保公路安全畅通。目前,我局已将该项设想付诸行动,列入议程,开始项目可行性调研,力争今年启动,分步实施。“数字公路”的打造,将管养的国道省道主要节点实行全天候监控,为我市国省干线公路提供安全保障。

二是建立应急管理联动处置模式,全面提升应急抢险服务能力。

按照广东省交通运输厅的部署,在已建成“省级公路应急物资储备中心”的基础上,成立了广东省公路交通应急装备物资储备保障中心,全面提升应急抢险服务能力将得到。加强建设公路交通应急装备物资储备保障中心,建立健全应急管理制度和机制,形成优势互补、资源共享的交通公路突发事件联动处置机制。

三是改变传统养护模式,实施公路现代化养护工程。

通过改善公路养护机械设备、提高组织技术,实现路面维修机械化、保洁机械化、路面排水清疏机械化等,努力实现公路养护手工密集型养护向机械化养护转变。培植机械化养护队伍,培育我局桥梁、隧道、绿化等专业化养护队伍,基本实现基层单位公路日常养护机械化的目标。建立全市联网、快速、高效的市公路养护设备管理系统,着力提高养护设备的完好率、利用率和使用效益。

创新思维心得体会篇4

有人将其定义为:反映事物本质属性和内、外在有机的联系,具有新颖的广义模式的一种可以物化的高级思想、心理活动。

还有人将创新思维定义为:创新思维是指以新颖、独特的方法解决问题的思维过程。通过这种思维不仅能揭露客观事物的本质及其内部联系,而且在此基础上产生新颖、独创、具有明显社会意义的思维成果。

也有另一种说法:创新思维是指具有新颖性,能解决某一特定需要(目的)的思维过程及其功能。

无论有多少说法,但反映创新思维的本质是一样的。创新思维是人类创造力的核心和思维的最高级形式,是人类思维活动中最积极、最活跃和最富有成果的一种思维形式。人类社会的进步与发展离不开知识的增长与发展,而知识的增长与发展又是创新思维的结果。所以,创新思维比之上述思维的其它形式,更能体现人的主观能动性。

创新思维有广义与狭义之分。一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维。而狭义的创新思维则是指人们在创新活动中直接形成的创新成果的思维活动,诸如灵感、直觉、顿悟等非逻辑思维形式。

关于创新思维的含义,已有许多不同表述,如中国社会科学院研究员、博士生导师、中国逻辑学会秘书长张家龙认为:创新思维是人们自觉地、能动地综合运用性和开拓性成果的一种思维。在创新思维中,逻辑思维和非逻辑思维是交织在一起的。逻辑思维可以发现新真理,这已为无数的科学实例所证明。在创新思维过程中,人们还应用非逻辑思维,灵感就是一种非逻辑思维。创新思维人人皆能具有,只是需要开发。南京金陵思维研究所、“逻大”创新思维研究所特约研究员所长黄浩森则认为:创造力的产生要靠思维能力、想象力和观察力,集中在一起就形成创造性思维,即人的智力。

对任何一个人来说,创新思维是可以训练的,区别仅在于通过训练所取得实效程度的不同。高校大学生完全可以通过坚持不懈的培养和训练增强自己的创新思维能力。训练和不训练是大不一样。许多著名科学家对创新思维曾有过精彩的论述。爱因斯坦指出:“物理学家的最高使命是要得到那些普遍的基本定律,……要通向这些定律,并没有逻辑的道路;只有通过那种对经验共鸣的理解为依据的直觉才能得到这些定律。”他还说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着迸步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”普朗克也有类似的见解,他说:“每一种假说都是想象力发挥作用的产物,而想象力又是通过直觉发挥作用的”。美国麻省理工学院的戈登教授认为:“既然发明创造不是阐明已知的事物联系,而是要发现事物间未知的联系,因此,要靠非推理因素来把似乎无关的东西联系起来。”

对创新思维规律的研究,始于20世纪初。此前的发明创新活动主要靠自发的直觉和经验,认为做出发明成果的人是天才或幸运者,具有神秘色彩。19世纪中,由于工业化的需求和科学技术发展加速,发明创新成果大量涌现,发明者的经验也逐渐得到淀积、交流。1906年,美国的专利审查官普林德尔在美国电气工程师学会(AIEE)会议上提出的论文“发明的艺术”,开创了研究创新思维和方法规律的先河。此后,对这方面的研究工作日益增多,到20世纪50年代,形成了风靡欧美各国的创造教育运动,其中,总结出了数以百计的创造技法。在此基础上提高,自20世纪70年代始,德国、日本、前苏联和美国陆续推出了不同形式的系统的发明方法。我国则从20世纪80年代起开始了对这方面的研究。创新思维固然离不开逻辑思维,也要运用概念、判断、推理的思维方式,但它并不是逻辑上循序渐进地从经验材料导出假说、概念和理论,而是通过形象化构思、想象和直觉等特有的思维形式,跳跃式地直接抓住事物本质的思维过程。它依据于经验,又一下子超出了经验,是一种顿悟、直觉性的思维。

创新思维心得体会篇5

在本学期的“创新思维”课程中,时东兵老师分别向我们介绍了发散思维,逆向思维以及集中思维等创新思维方法。一学期的学习让我受益匪浅。下面我将对老师上课所讲的发散思维与我自身感受进行阐述。

发散思维是思维形式呈发散状的一种思维模式。其特点表现为思维视野广阔,在思维的过程中寻求多种条件和多种结果。

在“如何仅用一盒大头针将蜡烛固定在门上?”,“一块砖头有多少种用途?”这两个问题上我深刻的感受到自身思维模式的局限性。思考问题时总是将重点过于集中在物体的主要属性上,而常常忽略其他属性。仔细思考看来,生活中许多问题无法得到解决,多数也是因为不能充分的拓展自己的思维。

由于我现在也是学校学生会的干部,所以对学生会的工作也有所了解。在学生工作中也正是充分利用了发散思维,才使得许多问题得以圆满解决。正如前几天,由学生会举办、权益部主要负责的黄丝带活动,使得一根小小的黄丝带风靡整个校园。5月12日发生在汶川的8级大地震,使汶川人民遭受了惨重的损失。同济大学号召所有师生为灾区人民募捐,献出自己的一份爱心。而作为爱心的回馈,工作人员会在募捐同学的手腕上或书包上系上小小的黄丝带,于是校园里到处都是黄丝带的身影。其实一根黄丝带的主要用途只是系或捆扎东西,最多也是用作装饰品。可是当我们赋予它新的含义时它又增添了一条新的属性,那就是代表对灾区人民的一份爱心。正如用大头针将装大头针的盒子钉在门上才得以让蜡烛“立在门上”。

在学习方面,倘若我们实事求是地认真思考一下,我们不得不承认,其实我们现在努力学习并奉为真理的科学,还没有人们想的尽善尽美。它还存在局限性、甚至错误。因为科学产生于人类对世界的认识,而人类对世界的认识又基于人类认识上的局限性。同时,我们认识的世界,也仅是我们通过现有所有方法,认识世界的一部分,并不是一个完整的世界。例如关于月球来历的研究,人们通过分析从月球采集来的岩石样本成分,发现与地球相同,就得出结论月球与地球来自同一宇宙尘埃团。甚至大胆推测月球是地球分离出的一部分。可是我们用来监测月球成分的仪器是我们根据地球岩石成分而发明的,已经事先设定好了元素的检测范围,只能检测出与地球相同的元素,不能检测出其他东西。面临一个这样发展阶段的科学,我深刻的感受到发散思维的必要性。在解决实际问题时不妨大胆地提出新的解决方法,也许那正是人类思维盲点。

由于中医至今也无法被西医理论解释清楚,虽然疗效是显而易见的,但是中医仍然无法得到一些其他国家医学研究者的信服,发展甚是缓慢,甚至被冠以伪科学之名。中医的神奇就在于我们只知道结论,却无从找到原因。并且中医典籍中许多重要器官在西医的解剖中根本找不到,有的即使找到,在位置等基本的描述中也存在许多偏差。正如中医中所谓的“气”。更是将人体解剖由具体实物提升到精神层次。由于文化差异,这也是西方研究人员所不能理解的`。只有当我们勇敢地站在银河系上重新审视人类的时候,才能真正领会到“天食人以五气,地食人以五味”的高妙之处。从中医现在的尴尬处境,我们不难发现现在的科学以及科学研究人员的思维局限性。作为一名医学生,对中医的追求不只是对科学的追求,更是一种对爱国情愫的追求。我真心希望中国的医学研究者能尽快树立起一套完善的中医系统理论,也许这套理论在短时间能并不会被接受,甚至被认为是伪科学。但是我相信如果真的有这样的系统,它也一定是高于人类观察极限所提出的假想系统,会比现在的科学系统更为完善。正如相对论理论与牛顿力学理论的关系。而这一切的实现需要一个医学界的爱因斯坦,不但需要发散的思维,更需要有耐得住寂寞的持续研究精神。

以上这些就是“创新思维”这门课引发的我在学习上,工作上的深入思考。由于现在我还学术浅薄,对于中医方面只是浅谈一下自己的想法,不敢妄下断言。希望时老师多多指正。

创新思维心得体会篇6

____是时代的呼唤、教训的觉醒、现实的要求,是马克思主义中国化的新里程碑,是指导中国特色社会主义事业健康发展的世界观和方法论。在山东省第一批深入学习实践___活动试点工作中,禹城市认真贯彻落实省委书记、省人大常委会主任姜异康同志到禹城调研指导时的重要讲话精神,积极转变职能,健全完善机制,强化服务帮促,支持和鼓励企业自主研发、创新科技,进一步增强市场竞争能力和抵御风险能力,促进了全市工业经济健康平稳运行。

政府当后盾——大力优化自主创新环境

市委、市政府及政府职能部门充分发挥企业创新“助推器”的作用,自觉成为企业自主创新强有力的支持者、策划者和推动者,为企业提高自主创新能力创造良好的政策环境、发展环境和生长环境。

一是强力支持。市里成立专门领导小组,加强政府宏观指导,坚持要政策给政策、要环境给环境,领导精力向高新技术倾斜,资源要素向特色产业集中,发展重点向自主创新转移,形成重视、支持、促进自主创新的强大合力。

二是超前规划。研究制定《提高自主创新能力加快工业结构调整的实施意见》,修订完善《功能糖、羊绒精纺、机械装备、人造板、食品五个优势产业“十一五”后三年发展规划》和《20强企业“十一五”后三年发展规划》,明确自主创新的指导思想、基本原则、工作重点和具体措施。

三是持续投入。市里每年从市财政中拿出1.8%作为企业科研经费,补助科研项目,奖励科技成果。20__年拿出300万元专项扶持资金,引导企业加大投入。全市重点高新技术企业用于科技研发方面的资金投入,均不低于企业年销售收入的6%。

去年四季度,为抢抓国家拉动内需、扩大投资的机遇,禹城市成立“金融办”、“项目办”,一方面,精心谋划、筛选和申报优势项目,共储备项目345个,获批省以上41个,争取无偿资金1.2亿元,拉动银行贷款32.5亿元。另一方面,选择优势项目,全力予以扶持,通裕集团5000吨冷轧辊、20__支MW级风力发电机主轴、民用核电辅机,保龄宝3万吨膳食纤维、GMP益生元制备平台,贺友集团30万立方米薄板,城市煤气一体化等一大批重点项目相继开工。全市重大项目呈现出“储备一批、开工一批、建设一批、投产一批”的推进梯次。

企业为主体——着力构建自主创新平台

市委、市政府充分发挥龙头企业的基础性载体地位和“火车头”带动作用,积极构建以企业为主体、市场为导向、品牌为目标、产学研结合的科技创新体系。

一是建设企业技术中心。组织企业参加国家和省级产学研联合项目洽谈会,协调企业挂靠了50余家科研院所,支持40多家企业组建了研发组织,与中科院生物局就10多项重大生物课题达成合作意向;建成国家糖工程技术研究中心、中国低聚糖检测中心、禹光(北京)生物科学研究中心等省级以上研发中心10家,其中国家级5家。

二是研发行业技术标准。积极研究制定省级以上技术创新计划,力争在关键技术、共性技术、前瞻性技术上实现新突破。全市23家省级以上高新技术企业,共承担国家“863”计划、国家科技攻关计划14项。20__年,计划完成技术开发项目15项,其中国际先进3项,国内先进12项。鲁银、龙力、保龄宝公司,先后负责起草了半精纺毛针织、机织纱线、功能糖等国家级行业标准,实现了由禹城制造到禹城创造的转变。

三是构建科技创新平台。对禹城市高新技术开发区,实行功能分区和循环设计,成立高新技术创业服务中心、生产力促进中心,建立“生物、电子、合资、济南”等4个“园中园”和6个特色产业“孵化器”,区内30多家重点企业相互“补链”,企业间废物、能量互相交换、循环利用,企业“下脚料”年发电2.3亿度,产汽324万吨,成为科技创新基地、成果转化平台和特色产业聚集区。

面对金融危机,禹城市重点扶持的机械制造业龙头——通裕集团,主动转变经营策略,坚持出口内销并重,先后与西班牙、韩国及上海电机、东方汽轮、大连华润等高端客户建立合作关系。同时加大创新力度,短期内开发出风电增速箱、船用全纤维曲轴、直驱型主轴、核电站汽轮机、发电机转子等高科技产品,并投资3600万元新上一条风电主轴恒温生产线,为企业平稳较快发展打下了坚实基础。

人才作支撑——全力打造自主创新队伍

市委、市政府进一步强化“人才也是第一生产力”的观念,大力实施“人才战略”,积极引进开发人才资源,建设高素质人才队伍,为经济社会又好又快发展提供智力保证。

一是引得来。实行市级领导联系企业,及时了解重点企业人才需求情况。保龄宝公司和禹王公司被国家人力资源和社会保障部批复为博士后工作站。将《人才招聘信息网》与全国大中专院校网站联接,在20家重点企业建立分站。岁末年初,全市先后举办20多场人才招聘会,为企业引进100多名高层次人才;春节后,举办两次人力资源招聘活动,新增就业岗位1.4万个,一大批技术工人进入高新技术企业。目前,全市拥有享受国务院特殊津贴专业技术人才7名,省级中青年专家3人,省级拔尖人才4人。20__年,计划再引进本科学历以上人才80人,其中硕士、博士15人。

二是留得住。研究出台多项优惠政策,在重点企业推行科技人员岗位工资制、项目工资制、课题工资制,鼓励科技人员以技术、专利参股入股。每年选派拔尖人才出国访问、进修培训,对做出突出贡献的给予重奖,并在购买住房、职务提拔、家属安置等方面给予照顾。每年进行“十佳科技创新人物”评选活动,让科技人员政治上有地位、经济上得实惠、事业上有成就,确保各类人才引得来、留得住、用得上。目前,全市已有230多名外籍大学生和科研人员在禹城安家落户,成为地地道道的禹城人。

三是用得好。制定实施《专业技术人员五年培训规划》,将培训时间、地点、内容、方式、经费落到实处。以职称评定为总抓手,通过多种渠道和手段,采取自学和考试、考核相结合的方式,督促各企业对科研技术人员进行大规模的专业培训,进一步提高科研技术人员队伍的整体素质。

去年,全市共有近8000名专业技术人员接受了“知识创新、职业修养、发展与创造”主题培训,增强了整体素质,提高了科研能力,加快了科研成果的转化。全国新型肥料(多肽尿素)生产基地——润田化工公司实施的《“三废”余热汽轮机背压发电项目》和《18万吨合成氨系统节能改造项目》,年可发电3460万千瓦时,节省能源支出过千万元。“功能糖”龙头企业之一——福田药业公司的《工业废水深度处理及综合利用项目》是20__年度山东省11个重点节能项目之一,主要利用工业废水产生的沼气代煤燃烧发电,项目实施后年可节约标准煤2.12万吨,目前已通过国家发改委专家审查,并获得424万元的节能改造奖励资金。

创新思维心得体会篇7

参加了集团总公司举办的青年人才培训,这次培训涉及了企业经营管理中创新思维和决策的问题,尤其在创新思维方面,很符合我们企业的管理需求,对于我们在企业的经营管理方法方面起到了非常有效的提醒和帮助作用,我个人也受益匪浅,结合分公司管理实际,我个人有以下心得:

创新用很简单的话说就是多积累把前人的经验转化为自己的经验在前人的基础上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用发散思维尽量避免惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。

苏源泉教授从企业与创新思维、多样性思维等不同侧面借助一系列智力问题、游戏和案例阐述了思维创新的全新理论研究成果,既生动又有趣。通过学习使我对创新思维有了全新的认识和理解。下面我结合本职工作浅显地谈谈学习心得

一、要善于发现问题。发现问题最主要的是需要增强观察能力。我作为企业的管理和决策者,对于运作方式和工程施工流程是最熟悉的,如何在工作中发现问题,我觉得应从以下三个方面入手:一是要善于从工艺流程入手,看一看企业的运作方式是否准确、是否符合规定要求、是否符合企业长远发展的目标;二是要善于从工程施工流程入手,看一看施工过程是否符合规范要求,各施工程序能否达到精准;三是要在整体运作过程中掌握各项环节,检查各环节是否在技术创新、质量控制、成本节约、以及绿色文明化管理方面有缺陷或者存在创新空间。这样一来,问题就不难被发现。

我个人认识到现阶段建筑市场就如同任南鹏当年经营如家一样,即将接近瓶颈阶段,国内从央企中建、中铁等到地市级建筑企业、私营建筑公司,管理水平差异、技术层次差异、资金差异等造成市场占有比例逐渐失衡。我觉得我们所在的企业应该逐步与国内外大型建筑企业接轨,引进先进的经营管理模式,同时应该加强企业品牌文化建设,在经营管理创新的同时扩大企业影响力,进而促进企业的长远发展,在激烈的竞争中分一杯羹。

二、改变以往的管理模式。我们单位目前的管理模式比较死板,一直以来都是依靠主要领导来对企业的经营管理等进行决策,导致员工个人思想僵硬化,如同操作机械一样,最终导致企业管理的整体僵化。苏源泉教授所讲的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效沟通”是目前我们企业所最需要突破的。

我认为,所谓的“不去管理”,应该是要让企业领导学会组织企业内在、外在的所有相关资源,并不是单纯的直接、集中地参与到实际管理操作当中,而是要利用一切有效资源,激励和提升员工的工作积极性与主人翁意识,为企业做出贡献;“群策群力”应该是要将领导的个人决策权转变为采纳权,把日常经营管理存在的各类问题逐一开会研讨,让所有参与人员发散性思维,群体决策后形成最终采纳意见,这样不仅会使问题得到解决,而且可以增强员工的个人归属感,使其乐于为企业的长远发展出谋献策;“高效沟通”是我们企业领导目前急需突破的难点,由于我们建筑行业分散性的特点,致使企业内部沟通不尽理想。在企业日常管理中,我经常深入施工项目,了解项目进展的同时与员工个人进行沟通,但通过今天的讲座,我才意识到我个人以及企业管理层并未与员工之间实现“高效沟通”,应当在经营管理的同时,降低姿态倾听员工提出的个人问题、对企业的建议和心声,而后及时付诸行动,形成长效。目前,我们正在新项目进行管理、决策、沟通等方面的试点,期望会取得良好的效果。

感谢集团总公司领导举办的这次培训,并感谢苏教授的辛苦准备与讲座,让我们在企业经营管理中又拓展了新的视野,为企业的长远发展积攒了新的管理方式,希望集团总公司以后多举办这样的培训,同时我们也加强自身的学习,努力为集团的繁荣发展增添自己的一份力量!

创新思维心得体会篇8

首先,创新思维促使知识融会贯通,知识优化组合。

知识是多种多样的,一个人只能掌握一定量的知识范围,而由于创新思维的产生土壤绝不是贫瘠和单一的,这样就促使人们了解“上至天文,下至地理”多个领域,使知识的门类涉猎更广、体系化更强,同时在不断的思考和学习中,达到知识的融会贯通,知识优化组合。

其次,创新思维促使企业自主创新,培养国际品牌。

中国的民族品牌的树立,需要依靠自主创新,企业的产品没有创新就没有市场,企业的发展没有创新就难以维持,管理陈旧没有创新难免死气沉沉,企业可能缺乏竞争力。因此创新思维对于企业而言,尤其重要。纵观当前国际市场,民族品牌屈指可数,寥寥无几,2008年的前世界500强新鲜出炉,前50强中,没有一家中国企业。究其原因,没有自主研发和创新的能力,亦步亦趋只能甘为人后。

中国的强大,离不开民族企业的发展,民族性国际品牌树立,是一个国家综合国力、经济实力的侧面体现,因此民族品牌的塑立,企业文化创新、研发创新、管理模式创新等等,都离不开创新思维的支持。

再次,创新思维能解放想象力,促进教育体制的完善发展。

随着社会的发展,创新作用越来越显示出巨大的作用。当前中国基础教育进行“新课改”,提倡素质教育。而创新思维就是素质教育之一——创新素质的核心。而基础教育“新课改”的实行,促进学生的多方面能力发展,促使学生的自主能动性得以发挥,想象力得到激发和保护。而想象力的延伸和发展,就是创新思维的源泉,因此创新思维促进了教育体制的完善发展,而这对社会的明天、民族的未来至关重要。

最后,创新思维能促进社会重视创意产业发展,督促立法体制的完善。

当今行业类别宽泛,很多行业都需要创新思维,比如创意产业等这些行业门类的发展,完全依靠想象力和创造力而获得发展。而是否具有创造力、创意能力,就是评判他们是否适合此行业发展的标准。

而如果社会各界重视创新,也就会对这些原创作品更加推崇,进而促进人们尊重原创、反对剽窃的行业正气。这样个人团体以及社会同时加强对原创作品、创意创新的保护意识,也能更加激发创意产业行业的蓬勃发展,也推进相关部门对此类行业保护知识产权保护等立法措施,促进我国法律法规的完善之路。

创新思维心得体会篇9

本周学习了《第二曲线创新》这本书,本书是李善友老师经过多年的摸索,所总结出的创新理念的一本书,书里有很多理论确实对认知、对生命的成长有很多指导意义。

一、“美好的事物”是自然“长”出来的

把眼前的事做到极致,美好的事物就会呈现出来;那个美好的事物不是设计和规划出来的,而是慢慢做出来、长出来的。这就是一种生物态的思维模式。很多美好的体验都是在成长、探索的体验中,自然生出的。

二、从“经验”上升到“思维模型”

什么叫思维模型?

以前的认知叫“眼见为实”,我们眼睛所获取的信息占全部信息的80%,然后把这种信息提炼成具象的“经验”来指导未来。但个人的经验边界太窄了,也无法跨领域。这是农业社会的模式。后来发展成理性,用“思想”看世界。就是把经验再抽象化(升级),拓宽了边界;在思想里边再提炼一个模型(工具)出来,这个东西就叫思维模型。这是现代社会的模式。

什么叫多元思维模型?

就是通过结合多个学科的知识、不同的维度,来观察事务,分析问题,这样就可以得出比较准确的结论。“最好的多元思维模型,来自于基础学科的基础理论”(芒格)。就像下围棋,一个专业的围棋选手,一定会去练定式,定式练得越多,在现实生活当中,遇到问题的时候你反应就越快;又像学画画,对工具、笔触的理解越多越深,画得就会越好。所以要多学多思,学到老活到老。

三、第一曲线、第二曲线与分形创新

创新是渐进性的,我们把它描述为第一曲线;在说第二曲线之前,我们先说“分形”。“分形”指事物在不同的尺度下具有自相似性。比如树叶、雪花、海岸线,都是大自然分形的体现。

同样的,如果我们放大第一曲线,就会发现在不同的尺寸,比如公司、产品和部件,都可以发现存在很多小的S曲线。其中的一条S曲线,通过革新、迭代,就可能成长为一个独立的曲线,这就是第二曲线。这种在第一曲线成长出来的创新,就叫“分形创新”。(这就是“把眼前的事情做到极致,下一步的美好就能出来”的具象。)

四、如何识别破局点、击穿破局点

当任何一个领域发生快速(比如十倍速)变化的时候,就是有可能的破局点要出来的时候;就像互联网(手工办公到电脑办公)、智能手机(人人机不离手,美团从PC端全面转入移动端)。我们要在其中单一(关键)因素发生快速变化时,做出预判。

一旦发现这个破局点、这一关键要素,我们就要用十倍的资源投入其中,善友教授称之为“单一要素最大化”。

创新思维心得体会篇10

本以为自己是一个挺有创新意识的人,并且发现现在我国的教育和工作企业等等方面也越来越重视创新思维的培养,所以在上学期末的时候我选择了您的创新思维课程。

在第一次课时,您对创新的系统讲述与概括,让我明白自己的创新只不过是灵光一现的好点子,并不能称之为真正的创新思维。摆火柴棍问题以及扔鸡蛋问题,我在以前也接触过,思考过。但是在您的课堂上,大家积极思考,活跃轻松的氛围中,竟然得到了这么多种答案。我深深地为自己的所思所想感到惭愧。

这几周以来,我在课堂上学到了很多知识。创新体现在我们生活中的方方面面,学习中,工作中,只要是和原有的,固有的模式不同的都可以叫做创新,说别人没说过的话叫创新,做别人没做过的事叫创新,想别人没想的东西叫创新。我们有的东西之所以叫它创新,就是因为它改善了我们的工作质量,改善了我们生活质量,有的是因为它提高了我们的工作效率,有的是因为它巩固了我们的竞争地位,有的是对我们经济,对社会、对技术产生了根本影响。所以我们叫它创新,但是创新不一定非得是全新的东西,我旧的东西以新的形式包装一下,包装旧的东西叫创新。我旧的东西以新的切入点叫创新,我总量不变改变结构叫创新,结构不变改变总量叫创新。

创新一次在我们生活中出现的频率日益升高,但是很多同学都不在意这方面的能力,因为从小的教育模式并没有单方面提出要培养我们的创新能力。那么我们要怎样才能更好的提升自己的创新能力,培养自己的创新思维呢?我们要突破思维定势,只有敢于思考、敢于向前,才可能有新的东西出现。然后我们要抛掉习惯性思维,用不一样的思考角度来思考问题。这样就具备了创新的前提条件。具备了要创新的意识和创新是两个不同的概念。如果只是心里想创新,但是在遇到实际问题时,不敢努力,依旧沿用以前的路,最终也不会有结果。所以在遇到问题时,我们要敢想敢做,把自己的想法在实践中应用,也许你会的到很大的提高。

作为一名机械系的学生,我认为创新思维应该更多的运用到产品和设计当中。前人的例子经过实践的多次调整是人类的生活有了很大改观。但是为了更好更快的适应世界进步与发展的潮流,提升我国的劳动生产率,我们应该在工业上有更大的努力。而作为工业基础的机械行业,更是要运用创新思维,打破传统的生产方式,得到质的提高。我这里所说的创新是在前人基础上的改进而不是完全走另一条路,那可能会浪费很多的人力物力。

但是创新并不是一味的图新求异。像老师所讲,只有把创新思维规范起来,才能更好的进行创新。而不是脑中有很多的新点子却毫无章法,无从表达。但是大家不要把自己的思维局限住,只有有了丰富的想象力,在遇到事物时善于进行联想与想象,才能提升我们的创造力。有人戏称什么叫科学,他说科学是满足科学家好奇心的一个东西。好奇心,要充满好奇心。其次要有丰富的想象力,丰富的想象力是创造性发挥的前提是基础,哪怕是异想天开,哪怕是异想天开,要有丰富的想象力。

其次我们要在大学期间积累足量的专业知识,要使得我们的创新、创造力变为现实,很重要的要有丰富的知识,丰富的知识是和创新思维创造力的发挥成正比,丰富的知识从哪儿来?是靠我们辛苦勤奋学来的。虽然说学海无涯,我们不要为自己已有的知识觉得骄傲自满,殊不知越有知识越要学习,就是我们说的“学而知不足”,就是我们有个英文词组说得好,Live and learn,活到老学到老。要真正具有创新性思维,要真正具有创造力的充分发挥,要学习学习再学习,活到老学到老。

就比方说我,作为一名机械的大一新生,虽然没有高深的专业课,但是在业余之时,我经常会去看一些机械方面的杂志、报刊,来提升自己对我专业的敏感度与热爱。等到以后学习了专业课程以后,我会努力思考,进行创新。在以后的学习或者是工作中,假如要我设计一套新的机器,首先就要运用专业知识,其次就是创新思维,只有两者兼具,才能设计出一套新颖、实用的机器。

在本次课程中,我感受颇多,惊异于老师的温和鼓励,同学们的积极热情,问题的奇妙解法,这些无一不让我觉得,选了这个课程是我大学里一个正确的决定。还有老师上课时对创新思维的剖析,对理论的掌握,会让我今后在遇到问题想找到解决方法时,有更多的思考。我会把老师讲的方法和理论运用到实际生活中去,提高自己的创新能力,做一名合格的新世纪大学生。

创新思维心得体会篇11

“胜利女神”耐克鞋

风靡全球,闻名世界的运动鞋品牌耐克无疑是许多人最钟情的选择。但与它家喻户晓的知名度相比,它那曲折而坎坷的遭遇则多少显得有些默默无闻。耐克是由教练员和运动员出身的索萨与奈特一手撑起来的。索萨于1931年出生于美国的小石城,1959年,他成为了美国跑步训练基地的田径教练。而这时,年仅21岁的奈特则是索萨手下的一名中长跑运动员。在长期的教练生涯中,索萨发现,造成奈特运动式脚疼、腿部肌肉痉挛等病痛的最主要原因有两个,一是训练强度过大,二是所穿运动鞋不合适。他是一个经验丰富、事业心很强的教练,一直都在思索解决问题的办法。索萨清楚地知道问题主要还是出在运动鞋上,因为在高速度运动状态下脚的受力点和缓慢运动状态下的受力点有明显的差别,这就要求运动鞋的设计应与普通鞋有所不同,应该具有保护运动员双脚的功能。而实际上当时运动员穿鞋根本就没有更多选择的余地,这对运动员来说是一种不负责任的表现,也直接影响他们提高运动成绩。索萨决心采用先进的科学、合理的方法来训练好自己的运动员。要达到这一目的,首先就是要让运动员穿上合适的运动鞋。为了这一目标早日实现,索萨根据运动力学原理,结合自己多年的实践经验,开始设计出几种运动鞋的图样,他希望制鞋公司能够采纳他的建议,制造出真正属于运动员的运动鞋。但是,索萨接连跑了许多地方,希望制鞋公司能够采纳他的建议,制造出真正属于运动员的运动鞋。然而,没有一家制鞋公司愿意接受他的建议。

面对困难,失望的索萨没有轻易退却,他选择了自己独自去做。索萨按照运动鞋的图样用手工做出了几双样鞋,虽然这种鞋的外观笨重、难看,但对运动员却有特殊的保护作用,他们穿在脚上的感觉十分舒服,特别是设计成前后跟加厚垫高的样式,有效地保护了运动员的腿部不受伤,因此受到运动员的欢迎。他们纷纷向索萨询问这种鞋的价格和产地。更可喜的是,这种鞋很快就见效了,索萨手下的运动员在一次运动会上取得了前所未有的好成绩,这就更增加了索萨要把这种鞋推广到整个训练基地的信念。同时受到索萨的影响,奈特也决心与他一起献身这一旨在造福运动员的事业。

1964年,索萨和奈特各投资670美元创办了蓝带体育用品公司,这就是日后赫赫有名的耐克公司的前身。公司初建时有两名员工,条件简陋。索萨主要负责设计制造新型运动鞋,而奈特则负责外出跑业务。由于没有任何名气,美国的制鞋商没有一家愿意与之合作,索萨把自己家的厨房当做制鞋车间来生产他的产品。

1965年,他研制出“正康”牌运动鞋,推向市场后,大获成功。

1968年,他又发明出鞋底夹填软垫的运动鞋,再次获得巨大的成功。与此同时,为了扩大公司在美国社会的影响,索萨和奈特把蓝带体育用品公司的业务逐渐从东海岸扩展到西海岸。借用希腊神话中的胜利女神的名称——耐克作为公司商标名,从此,蓝带体育用品公司有了自己的正式注册商标。

1975年,美国俄亥俄州立大学的一名毕业生卡特林为索萨设计了独特而标志性很强的耐克商标图形。当初,卡特林设计这种图形商标仅仅获得6美元的报酬,而在今天,它的价值早已逾上亿美元。

1973年是值得纪念的一年,从这一年开始,耐克公司开始走向新的里程。公司的总销售额首次突破300万美元。1975年就迅速窜到了680万美元。这是一个令人值得骄傲,值得瞩目的业绩。1972年,第20届奥林匹克运动会正巧在美国的尤金举行,索萨和奈特敏锐地意识到这是一个无限巨大的商机。当得知参加马拉松比赛的选手还没有固定的参赛鞋子时,他们便主动向运动员赠送耐克运动鞋,有些运动员同意穿耐克运动鞋,并取得了较好的成绩,索萨和奈特便不失时机地向人们宣称:“前5名运动员中有3名穿耐克鞋。”这样就使耐克运动鞋在许多运动员的心目中留下了极为良好的印象。但是,他们并不仅仅满足于赞助一场体育比赛,他们要和运动员签约以保持相互之间的良好合作关系,并保证,在任何时候,这些运动员都随意使用耐克公司设计的产品。而且,有丰富经验的运动员还能够提供许多有价值的建议或数据。对测试运动鞋的质量很有帮助,他们明白这样做可能要比平时多花费数倍心血,但市场的潜力是巨大的。认清楚了这一点,索萨和奈特决定继续走这一路线。他们通过和着名运动员拖米、威力斯、莱芬、迪威坦在各种场合的接触与合作,使耐克运动鞋很快成为许多运动员所喜爱的产品,而索萨与奈特的名气也逐渐在体育界打响,耐克公司的名字也传向了全世界的每一个角落。索萨与奈特运用灵感思维的触发灵感创新思维对“耐克鞋”进行研制与开发,并获得成功。

成功的眩目光环往往遮蔽了奋斗的艰辛与不易。机遇的争取往往是以血与汗作为代价。甚至,有人会付出自己的一生。事实上,任何通往成功的道路都铺了坎坷与曲折。那些登上事业颠峰的成功人士常常为人们所瞩目,而他们攀登的艰辛过程却被一笔带过。从个意义上讲,索萨和奈特的成功史就是一部在困境中的奋斗史。

创新思维心得体会篇12

为适应新形式,迎接新挑战,跟上经济发展的步伐,局党组提出了“三个创新、三个突破、三个加强”的管理要求,在这,我就自己的所在窗口办的一些工作情况,结合学习讨论的结果,谈一些心得体会:

一、三个创新

一是创新管理方式。要加强内部管理,使各项工作做到规范有序、优质高效,将编制的《窗口办工作手册》、《办文服务手册》等与窗口有关的规章制度编成《制度汇编》,发放到干部职工的手里,为创建管理工作提供制度管理保障。

二是创新服务措施。提高办事效率,有效简化办文程序,压缩办文时效。

三是创新监控手段。发扬窗口办监督职能,督促各股室按要求,按时效完成办事任务。

二、三个突破

一是国土资源管理秩序和市场建设上有突破。要按照《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》提出完善土地执法监察体制、加大土地执法力度,《国务院关于全面整顿和规范矿产资源开发秩序的通知》全面整顿和规范矿产资源开发秩序,要继续做好《土地市场秩序治理整顿》工作。

二是基层国土资源所建设上有突破。尽快对乡镇国土所实行垂直管理,真正把乡镇国土所的人事、财务、业务、组织关系等统一由县局管理。并完成全县__个乡镇国土所合并成__个国土资源所的方案,按照“五个一”的要求逐步进行建设。

三是政务公开和办事窗口规范运行上有突破。要进一步完善以“一站式受理、一条龙服务”为主要内容的窗口办文,实现受理权、办理权、审批权三权分开,各种收费和证照办理必须由股室提出办理意见,分管领导审核,局长审批,做到了规范、透明、准确、高效。

三、三个加强

一是进一步加强队伍建设。

①加强理论知识学习。执法人员必须自觉加强对国土资源法律、法规、业务知识学习,提高业务素质,熟练掌握与本执法岗位相关的法律知识,严格依照法律规定的职责和程序行使行政管理职权,严禁运用法律法规错误、程序不合法不到位的现象出现。

②加强思想教育。我们窗口的工作主要是对外服务,我们应本着“立足本职、敬业爱岗、积极创业、文明服务“为宗旨,以"创社会服务文明新风、展青年工作时代精神、塑规划国地公仆形象"为目标,发扬"为经济服务、为基层服务、为群众服务"的精神,高效服务。

二是进一步加强国土资源财务建设。建立完善财务管理制度,严格执行“收支两条线”制度,钱、票分开制度,和票据管理制度。针对乡镇乱收费现象,要加强教育,并联合减负办、纪检、监察等部门对违法行为进行依法依规从严查处。

三是进一步加强基础业务建设。

1、加强法制宣传。继续加强国土资源法律法规及政策的宣传,提高全民守法、珍惜国土资源的意识,进一步提高地方政府领导国土资源保护和合理利用资源的意识,增强广大干部、群众特别是各级领导干部的土地忧患意识、土地国策意识和土地法制意识。营造一种珍惜土地、尊重法律、追求法制的社会风尚,为土地执法工作创造良好的社会环境。

2、做好信访、督办工作。依照职责范围、权限切实解决群众反映问题,按照法律规定落实好各级各部门的督办的事件,积极主动排除因国土资源工作中影响社会经济的不稳定因素。

创新思维心得体会篇13

让大脑活动起来

大脑和人的躯体的其他部分一样,需要经常活动,适当加强活动能使大脑细胞处于兴奋、活跃状态,神经细胞就会更敏锐,更具有活跃性,相反,如果大脑细胞活动太少了,反应就会迟钝,就会缺少活动的能量和习惯,人的思维就会变得迟钝,所以,必须想办法让人大脑动起来,将动脑筋当成一种兴趣。具体办法是:日常生活中,多动脑筋,比如想象某一道菜怎么做才会更好吃,用什么办法让小孩子对某些活动更兴趣,买什么礼物既不太贵又能让女朋友喜欢,等等;空闲时,做一些费脑筋的娱乐活动来做,比如,下象棋、围棋,猜谜语,转魔方等;工作中,多想想怎么把事情做得更好等,喜欢动脑筋,脑子才会更好用,才能提高你的创新思维能力。

多问为什么

大脑细胞要活跃需要有新的刺激,而好奇心的脑机制就是寻找新的"刺激,刚学会说话的儿童经常喜欢提问题,有时所提的问题让大人一时答不出来,因为儿童受观念的束缚很少,不像成年人受习俗、习惯、传统和教条的束缚,缺乏新的思维,儿童稚气、天真,无所顾忌,所以,他们很敢提问题,他们的思维很新颖。成年人要学习儿童,少受观念束缚,经常多问为什么。越是习以为常的事情,越是要问为什么,如此一来,你便能让自己的思维更活跃,更有创新观念,常问为什么会激发你的好奇心,让你用新的方法去解决问题,或者在旧的现象中发现新问题,所以,遇到常事,你要“反常”地去想,看看是否有更好的解决办法,以逆向思维寻找新的方式,这是一种提高创新思维的好方法。

对做过的事尝试用新的方式去做

思维有惯性,办事经常喜欢凭旧经验,走路喜欢走熟路,而这正是思维遵循惰性运动的表现,也是大脑缺少新颖活动的表现,其实,对你做过的事,不一定非要按原来的方式去做,而应该尝试用新的方式做,或许还会有更好更便捷的方式,对旧事物作新探索,才是创新,不能老是靠旧经验来采取行动,寻找新方式新办法,你的思维才具有创造性,才会有重新的成果出现。对脑细胞的重复刺激虽然让人感到比较舒适、稳妥,但缺少活跃性,缺少新的兴奋点,久而久之,就会缺乏创新思维,所以,要提醒自己,尝试新方法,更好地发挥创新思维能力。

带着激情投入到活动中

情绪情感会影响思维活动,有激情更容易全身心投入,常听人说过:“兴趣是最好的老师”,没错,当你对某事某物感兴趣了,你就会带着感情去做,就更喜欢做,也会做得更好。情商与智商虽然不同,但它们是统一的,情商能促进智商,工作时如果不带着热情,就会感到乏味,也做不好,思维如果没有情感做动力,有时会很贫乏,激情激发思维的活跃性,让创新思维能力发挥得更好。人是感情的动物,对于让你感到愉悦的事,你会干得更好,那些伟大的科学家,多数是倾注着热情,全心投入于科研工作中。做一件事,如果是必要的,有意义的,就让自己热情去对待,带着激情投入,你在做事过程中,思维会更有创造性的。

充分利用意识活动的周期

人的意识活动不是恒动的,而是时强时弱的,一天之中,大约有三分之一的时间属于是弱意识期,也就是说,每九十分钟就有三十分钟处于弱意识期,当然,不是每个人都是一样的,有的弱意识时期稍长,有的稍短,但总是有周期的,你必须注意自己的意识周期状态,充分利用好意识的周期性。当你的精神状态处于弱意识期时,你可以适当地作调节,或者做一些不太费脑筋的活动;而当你的精神状态属于强意识期时,你可以把你的精力集中在最重要的思维活动上,高效率让脑筋运转起来,如此一来,思维便能够有张有弛地运行,你才能把思维能力发挥得更好,更容易有创造性的领悟。试试看,让你的思维符合节拍,发挥更大的创造性。

经常保持大脑的挑战状态

人的大脑的潜能很大,心理学家认为,人的大脑还有巨大的能量没有发挥出来,所以,你要相信你的大脑有很大潜力,是能够担当起更多活动,你不要怕你的大脑太累了,要让你的大脑经常保持挑战状态,以激发你更大的创造力。面对着各种各样的事物、事情,只有让大脑保持挑战状态,才能更有效地解决问题,大脑就像一架机器,久不用就会生锈,运转就不灵活了,所以,保持挑战性,积极应对,主动进击,更容易发挥创造性。挑难解的问题来解决,选难办的事来办,越是不熟悉的事越是要做做看,这才能激发你的创新思维。

适当地进行休闲式调节

人的大脑不是机器,所以,虽然大脑的潜能巨大,但并不等于是可以永久运转的,动脑筋太久了,会疲劳的,所以,大脑运转也是需要有适当调节的。大脑细胞需要活动,但也需要有休闲式的调节,所以,如果你想保持思维活跃,就要懂得调节,人有抽象思维(如数字运算、逻辑推论、哲学思考等)和形象思维(如艺术想象、情感活动)等,最好能轮流调节,比如,解数学题的时间太长了,就听听音乐,看看小说,左右脑轮着放松、兴奋,当你逻辑推论感到很疲惫时,就听听音乐,之后再来推演逻辑,就会感到轻松多了,注意适当调节,能让你的创造思维更活跃。

创新思维心得体会篇14

狭义上,创新型思维是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动,它往往表现为发明新技术、形成新观念,提出新方案和决策,创建新理论;广义上,创造性思维不仅表现为作出了完整的新发现和新发明的思维过程,而且还表现为在思考的方法和技巧上,在某些局部的结论和见解上具有新奇独到之处的思维活动。

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