思想政治教育方法论读后感9篇
思想政治教育方法论读后感篇1
职工思想政治工作是企业管理工作的重要组成部分。随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善，社会各个方面都发生了深刻的变化，人们的思想观念也随之发生了变化，这就对思想政治工作提出了新的要求，思想政治工作要融于管理工作之中，只有运用政治教育和管理约束的不同手段，才能更好的激励人、鼓励人、规范人，调动职工的积极性。
一、准确地把握职工队伍思想状况
目前，干部职工的价值观、道德观表现出多样性。要消除干部职工对改革的疑虑、理顺关系，就要摸准他们的思想脉搏，对症下药。要针对职工的思想实际，与之进行心灵沟通和平等交流，通过摆事实、讲道理达到以理服人，通过交流思想、交流感情达到以情感人，通过耐心帮助、细心教育达到以诚动人。同时要狠抓基层组织建设，建立健全基层党支部、党小组，坚持党建工作的全覆盖，使每个党员都能生活在组织之中。在健全党组织的基础上，狠抓党员的思想作风建设，有目的、有针对性地对全体党员进行党性、党风、党纪教育。定期组织召开基层座谈会、专题会、恳谈会，及时了解和掌握每个党员的思想动态和工作状况，发现问题及时分析解决，帮助个别党员纠正思想上的偏差，确保党员队伍的纯洁性和先进性，使每个党员的党性、党风和党纪得到加强，思想素质不断提高。
二、加强职工队伍的学习和教育
1、开展理想信念教育，加强自身建设。要做好职工思想政治工作，首先要深入开展党的基本路线教育、理想信念教育，加强职工的学习教育培训，增强职工的时代意识，把提高职工队伍整体素质作为长期战略任务。其次，坚持以人为本的指导思想，真心真意地尊重人、理解人、关心人，是开展思想政治工作的重要途径，也是做好思想政治工作的基础。只有对职工尊重、理解、关心，才能赢得职工的信赖，才能使思想政治工作不断增强感染力和吸引力。
2、开展形式教育，准确掌握职工思想动态。要做好职工思想政治工作，必须开展新的形势教育，把职工的头脑从传统的思维方式中解放出来。要结合不同时期职工的心态反映以及心理素质、情绪变化和所处环境的不同，对不同的问题，区别不同的对象，从职工关心的热点、疑点、难点问题入手，采取不同的工作方法，找准思想工作的切入点和突破口，对症下药。
3、开展职业道德教育，全面提高职工素质。要做好职工的思想政治工作，必须深入开展职工道德教育和精神文明创建活动。要引导职工群众树立正确的发展观、人才观、事业观，树立尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的思想观念，在职工中树立爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好职业风尚。要倡导终身学习理念，营造全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围，形成工作学习化、学习工作化的运行机制。要大力开展群众性的职工文体活动，倡导积极向上的时代精神和科学文明健康的生活方式，陶冶职工情操，提高职工思想道德法律素养。要在职工队伍全面组织实施好“爱国、守法、诚信、知礼”等教育活动，促进职工素质全面提高。
三、创新思想政治工作的方式和方法
1、加强领导，健全机制。首先要从制度上明确党的领导干部做思想政治工作的责任。其次，要从政策上调动思想政治工作者的工作积极性，消除一部分思想政治工作者的错误意识。最后，要增强生命线意识，把思想政治工作作为经济工作和其他一切工作的生命线，逐步形成在党的领导下，党、政、工、团、妇等组织齐心协力，专职兼职干部相结合，意识形态领域各条战线相配合的格局。
2、关心职工生活，倾听职工呼声。要坚持把解决思想问题同解决群众工作和生活中的实际问题结合起来，从群众迫切需要解决的问题入手，诚心诚意为群众排忧解难。思想政治工作者还要做到与群众同甘共苦，说实话，动真情，干实事，让群众感到思想政治工作者可亲，思想政治工作可信，思想政治工作部门可靠。思想政治建设心得体会三是更新方法，扩大思想政治工作的覆盖面。高新科技的迅猛发展和社会生活方式的不断变化，迫切要求思想政治工作者必须迅速吸收新的科研成果，采用新的方法，跟上时代发展的步伐。要进一步增强思想政治工作的科技含量；充分运用现代传播媒介，不断扩大和丰富工作手段；要积极利用现代信息理论和网络技术，逐步建立起思想政治工作调研网络和信息网络；要重视互联网的作用，认真研究网络传媒的特点，进一步增强网上宣传的主动性、针对性和实效性。
群众观点是马克思主义的基本观点，是我们党最基本的政治观点。在理论和实践上坚持群众观点是共产党员先进性的一个重要、显著的标志。目前，我们正面临着国际形势的复杂变化和国内形势的深刻变化。长期执政、市场经济、跨越式发展等等，都给我们党的先进性建设提出了许多新的问题和挑战。比如，如何处理人民整体利益与个人利益的关系，人民长远利益和现实利益的关系，这一部分群众的利益和另一部分群众利益的关系等。
_____指出：“群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。”我们党来自于人民，植根于人民，党的全部任务和责任，就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。如何始终坚持党的性质和宗旨，不断实现最广大人民的根本利益，防止因脱离群众而导致人亡政息的危险，是我们党面临的重大而紧迫的历史性课题。加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上，这是衡量党的一切工作是非得失的标准，也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员要自觉坚持群众观点、群众路线，毫不动摇地相信和依靠群众，始终把全心全意为人民服务作为人生追求的目标，始终心系群众，密切联系群众，真心实意地为人民群众谋利益。
（一）坚持群众观点是筑牢党员先进性的思想基础
领导干部对群众持有什么态度，直接影响着决策的取向。_____指出：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”把这个根本立场端正了，党员先进性才有坚实的思想基础。作为决策者，要牢固确立以下三种思想：一是要确立群众整体觉悟的思想。二是要确立群众智慧最珍贵的思想。三是要确立群众利益的思想。
（二）坚持群众观点是确保党员先进性的重要前提
_____在分析党员队伍中存在的与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题时指出：“有些党员忘记了全心全意为人民服务的宗旨。极少数党员一切以自我为中心，对个人名利斤斤计较，有的甚至跌入腐败的泥坑”，有些党员理想信念动摇，人生观价值观发生扭曲，对党和党的事业失去信任。很显然，这些问题的发生，一个直接的原因就是有些共产党员及党员领导干部缺乏、淡漠了群众观点，忘记了广大人民群众对我们党的希望和寄托。因此，在全党和广大党员中增强群众观点，大力克服脱离群众的种种问题，是确保党员先进性的重要前提。作为决策者，要做到“三个坚持”：一是紧扣发展要务，坚持与群众合辙。二是多干平凡实事，坚持与群众合意。三是树立平民意识，坚持与群众合群。
（三）坚持群众观点是党员先进性的具体表现
坚持群众观点是党的优良作风和政治优势，也是党的工作路线，更是党员先进性的具体体现。这其中包括了四层含义：一是能深入联系群众；二是能真心体贴群众；三是能真情感动群众；四是能正确引导群众。我们党来自人民，植根于人民，服务于人民。党的全部历史证明，党只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能凝聚起强大的力量，顺利地完成自己的各项任务。马克思主义唯物史观告诉我们：人民群众是历史的创造者，是社会变革和发展的根本动力。坚持唯物史观，就要坚持群众观点，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线。我们党在长期的革命和建设中之所以取得成功，一个重要原因就在于坚持了马克思主义的群众观点和群众路线。建设有中国特色社会主义的理论是小平同志对马克思主义、科学社会主义理论的发展和创新，它的付诸实践更是前无古人的伟业。
思想政治教育方法论读后感篇2
在众多对井岗山之行的感言中，我最为欣赏的是那句“一次井冈行，一生井冈情”。人的一生不在于你活过多少个日子，而在于你记住多少个日子，今年是中国共产党百年华诞，也是“十四五”开局之年，在这个历史的交汇点，作为一名共产党员能够置身中国革命的摇篮井冈山，学习党的历史、瞻仰红色足迹，对我而言，是党性的锤炼，是思想的洗礼，是灵魂的净化。必将终生铭记！回顾6天的学习经历，既有心得也有启示，在这里与大家分享几点：
一、铭记历史不忘初心，星星之火可以燎原
学史明理，要读懂党史。翻开井冈山红色革命的历史，短短2年零四个月，为什么井冈山能够成为中国革命的摇篮，为什么星星之火可以燎原?我体会是9个字，有信仰、有道路、有方法。
一是信仰坚定。坚持了一个解放全中国的信念。领导无产阶级翻身当主人，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。
二是道路正确。选择了一条属于中国革命的独特道路。毛泽东、朱德等老一辈革命家从引兵井冈山到创建中国第一个农村革命根据地的斗争，大智大勇的革命首创精神，把马克思主义基本原理同中国国情相结合，敢闯善创，提出了“工农武装割据”的理论，走出了以农村包围城市的道路，创造了前无古人，后无来者的丰功伟业。
三是方法有效。建立了一支无产阶级的新型人民军队。提出“为谁打仗”精减部队，去其糟粕。通过“三湾改编”提出“把支部建在连上”，设立士兵委员会，实行军队民主制度，实现党对军队的绝对领导。就是这支部队在井冈山克服了难以想象的重重困难，战胜了数倍于己的敌人，由原来的1000人发展到4000人。这是人类军事史上的奇迹。而造就这个奇迹的就是毛泽东提出的“人民子弟兵”军事思想。
二、坚守信念大爱无疆，革命英雄永垂不朽
学史增信，要解读信仰。在“敢叫日月换新天”的中国革命进程中，有多少人叛变了，又有多少革命者壮烈牺牲，4万多英烈长眠井冈山，有名字的仅15722人，时穷节乃见，一一垂丹青！身着红军装，我们庄严的在井冈山烈士陵园前为逝去的英雄们默哀，时间仿佛停止，耳边唯有绵延不断的细雨诉说着百年来对这群最可敬可爱的人思念！到底是什么让他们置生死于度外，舍小家顾大家，抛头颅，洒热血。电影《风声》里有的一句话，“我亲爱的人啊，只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身！”真正的大爱超越亲情、友情、爱情、超越生死！一个人只爱自己，一颗心只有拳头那么大，几百克那么轻；一个人只爱自己的小家，一颗心最多不过几百个平方，几许柴米油盐那么重；一颗爱国爱人民的心能容纳960万平方公里，如高山流水，如雷霆万钧！
从中国共产党百年来艰苦卓越的奋斗历程中，从中华民族站起来，富起来到强起来的伟大飞跃中，从全球这场没有硝烟的新冠疫情防疫战中，深刻理解中国共产党人的初心使命。我们坚信无论过去，现在以及未来中国共产党始终是风雨来袭时人民群众最可靠的主心骨。
三、传承文化继往开来井冈精神永世流传
学史崇德，要领悟文化。历史是真实的概括，文学是具体的真实。井岗山革命文化蕴含在这一片血染的圣地之中，深藏在蜿蜒曲折的罗霄山脉之中，寄托在一代代世人吟诵的诗词歌谣中。“红米饭、南瓜汤、秋茄子、味道香，餐餐吃的精打光”“干稻草来软又黄。金丝被儿盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦乡”这些歌谣唱出的是红军战士革命理想高于一切的坚强意志。诗言志，歌咏言。毛泽东同志在井冈山居住的1年零三个月的时间里，以井冈山为题，先后赋词三首。1965年5月，72岁高龄的他，故地重游，回首38年峥嵘岁月，如白驹过隙。怀着对井冈山的一片深情，他挥笔写下《水调歌头重上井冈山》的佳作。“世上无难事，是要肯登攀”，尽管一路筚路蓝缕，却依然彰显出伟大的革命乐观主义精神，激励一代代共产党人，披荆斩棘、勇往直前！
井冈山革命根据地是中国共产党建立的第一个苏区根据地，共和国从这里走来。可以说，巍巍井冈山早已不是一座普通的山，它是一座革命的山，一座神圣的山，一座象征着不屈斗争精神的山。井冈山的老表告诉我们，到井冈山的人都会带走两句话，“聚是一团火，散是满天星；一次井冈行，一生井冈情。”我想这就是井冈山革命文化传承的真谛所在吧。
学习启示
浮云难蔽日，雾散终有时。那些腥风血雨已成过去，我们要以“让现实承接历史，让历史启迪未来”的历史唯物主义态度，进一步继承和弘扬井冈山精神，用实际行动践行井冈山精神。
一、坚定信念，追求理想
崇高的理想，坚定的信念，是党和人民事业前进的力量源泉，做为一名共产党员，没有坚定的信念，就会丧失精神支柱，丧失政治灵魂。作为一名国网检修人，要始终坚定不移践行维护好跨区电网政治责任和维护好湖北主网历史使命，以饱满的热情和昂扬的斗志建设平安、智慧、人文主网，打造六大体系，为公司发展贡献力量。
二、事实求是，探索创新
“不唯书、不唯上、只为实”，是井冈山革命道路的独特之处。井冈山军民们就是以自力更生，开拓创新的创业精神，粉碎敌人的重重包围，取得井冈山斗争的胜利。作为一名企业的专业工作者，特别是针对新型设备主人制考核落地，这类探索型问题，要摒弃经验主义，走出办公室，多调研多分析，以问题为导向，将理论结合实际探索好方法和路径。
三、艰苦奋斗乐观向上
艰苦奋斗是我党的政治本色，新时期的艰苦奋斗，更多是一种迎难而上、责任担当。在当下，国资国企改革、电力体制改革，三项制度改革的关键时期，我们要勇于拥抱变化，终身学习，练就本领，直面机遇与挑战，始终以饱满的激情，迎接未来。
井冈山精神好似一盏明灯，指引着共产党人的航向；好似一面镜子，折射着共产党人的人生；好似一束亮光，照亮着中国共产党的前程，我们作为新时代的共产党人，更应该悟透和保持好井冈山精神，抓深理论不骄傲自满、抓好约束不我行我素、抓住目标不消极懈怠，只要敢想敢创，就没有做不好的工作、没有实现不了的目标。
在即将离开这片英雄圣地之时，请允许我重新吟诵《水调歌头重上井冈山》缅怀伟人，铭记历史！
久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌换新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端，过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌旗胜，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还！世上无难事，是要肯登攀！
思想政治教育方法论读后感篇3
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。达达文档网今天为大家精心准备了思想政治教育与党史国史教育心得体会，希望对大家有所帮助！
思想政治教育方法论读后感篇4
思想政治教育工作是消防部队整体工作的一个重要组成部分。随着形势和任务的不断变化，消防部队思想政治教育工作面临着许多新问题、新情况，需要我们找出新对策、走出新路子。目前消防部队思想政治教育工作应要抓住“人”，做到以人为本；把握“真”，做到求真务实；扣住“新”，做到改革创新；落住“实”，做到深入扎实。
一、想政治教育工作应该以人为本
思想政治工作坚持以人为本，是由思想政治工作的性质、对象、价值、内容和方法决定的。以人为本，就是以人为出发点，以人为最终目的，一切从官兵的利益出发，不断满足官兵日益增长的物质文化需要并促进人的全面发展。思想政治教育工作只有着眼于人，把握人的理想和需求，运用正确的理论凝聚人心、激发动力，才能实现思想政治工作的价值。新时期思想政治工作，必须突出体现尊重人、理解人、关心人、服务，要做好此项工作，应该把握好以下几个环节。
一方面，以人为本要促进官兵的全面发展。人的全面发展是在社会实践基础上自然素质、社会素质和心理素质的全面发展。促进人的全面发展是马克思主义哲学思想的重要内容，也是党在新时期提出的重要要求。这就要求我们消防部队思想政治教育工作既要灌输政治理论、社会规范方面的内容，又要加大教育官兵立身做人、求知成才的力度，真正实现官兵人格和素质的全面完善。促进官兵的全面发展至少要求我们在开展思想政治教育时明确三个重点：一是要对官兵一生的利益与成长负责。现在第一期士官服役完也只有五年，这五年对于一个年轻人来说是生命当中最宝贵的年华。作为部队的政治工作者，应该充分地利用和珍惜这五年，不仅要让战士安心服役、建功立业，还要从科学文化知识和个人品格修养等方面为战士打下一个比较扎实和全面的基础。二是要更加关注官兵的一般属性。消防部队的体制有其特殊性，长期以来我们关注官兵的特殊性比较多，要求官兵默默奉献、吃苦耐劳、牺牲自我。现在当然也需要，但根据以人为本的要求，我们还应该考虑官兵作为普遍人的性质与需求，关注他们的心理、喜好、情绪和感受，使教育具有人情味和亲和力。三是教育内容要体现层次性。当前教育中“一锅煮”、“一人得病，众人吃药”的现象比较突出，没有体现出针对性和层次性，没有体现出先进性与普遍性的不同要求；真正需要受教育的人没有受到专门的教育，让其它方面需要受教育的人得不到相应得教育，削弱了教育的实际效果。
另一方面，以人为本要尊重官兵的合法权益。当前官兵休假难、探亲难的问题普遍存在，涉及战士的敏感问题基层党支部作不了主等问题也存在。要扭转官兵的合法权益得不到保障的局面，关键要进行三个转变。一是工作安排要更加科学合理。领导不让官兵休假最重要得一条就是工作任务重，休假了就影响工作。各级领导和领导机关在安排了休假计划之后，就要充分考虑到工作的强度和节奏，让官兵走得开、走得顺。二是部队风气要更加清正纯净。受不良社会风气的影响，“关系兵”的问题尤其突出。少数领导干部和机关干部自律不严，在战士敏感问题上有私心、打招呼，严重干扰了基层组织的自主性和性，影响了公平竞争，使没有关系的一批人利益受损。三是思想观念要加开通开明。官兵的合法权益之所以得不到保障，很重要的一点，就是部分领导干部的思想观念还跟不上时代的发展要求。有以权代法的思想，封建遗毒较深，自己职权范围内的事想怎么干就怎么干的问题；也有观念老化僵化，认为不休息就是革命、玩命干就是好同志，导致官兵长期超负荷工作，身心疲惫的问题。
再一方面，以人为本要发挥官兵的聪明才智。以人为本，落脚点是在教育对象本身；所以在开展教育的过程中要充分相信和依靠官兵的聪明才智，尊重和激发他们的创造性，增强他们自我教育、自我管理、自我完善、自我提高的能力。思想政治教育以人为本，不是一厢情愿地想当然，也不是官兵需要什么就盲目地提供什么，而是要从多征求官兵的意见和想法出发，让官兵对身边的事物和现象进行思考，得到一些想法和结论，进行探索和实践；让他们结合上级的精神创造性在本单位开展工作，真正成为基层的主人、事业的主人。以人为本，发挥官兵的聪明才智要克服三种不良倾向：一是“不放权，任何事情都要自己抓在手里，大事小事都要自己说了算。二是“不放手”，在让官兵发挥主动性和创造性上态度含糊、遮遮掩掩，做出一副让官兵大胆干的样子，但又总是指手画脚、说三道四。三是“不放心”，对官兵的觉悟和能力有疑虑，怕他们搞不好，心里总是有担忧，决策迟缓，拍板拖延。
二、思想政治教育工作应该求真务实
思想政治工作的舞台就在现实的生活当中，政工干部的一招一式、一举一行，能否让官兵在思想上、情感上引起共鸣，得到大家的认可并为大家所接受，就得看这些招式、举措、言行是否贴近官兵得生活实际。那种虚伪造作、做表面文章、搞形式主义，或故作高深莫策、浮在空中的做法，是不可能在官兵中引起共鸣的——这就要求思想政治教育工作要求真务实。
一方面，要紧贴官兵的思想实际开展教育。要注重调查研究，真正把官兵的思想脉搏摸准确，有什么问题就搞什么教育；根据官兵的思想觉悟、接受能力和认知特点，把道理讲得入情入理、入脑入心。从贵州消防部队的情况来看，当前官兵想的最多的问题集中于个人切身利益。具体反映在五个方面：一是个人的成长进步问题。官兵对在部队能够学到什么、得到什么非常关心，对评功评奖、入党、考学、学技术、转士官格外关注。二是公平竞争的问题。干部对建立健全竞争激励机制的愿望非常迫切，希望能够真正实现能者上、平者让、庸者下；“关系兵”成为部队管理教育当中最突出的矛盾，“有本事的不如有关系的”这种消极现象严重挫伤了官兵的积极性。三是婚恋问题。部分基层干部工作任务重，休假难以保证，个认自由支配时间少，没有时间和精力解决个人婚恋问题；士官队伍壮大，大龄士官增多，考虑个人问题的多了起来。四是转业或退伍后的出路问题。看到离开部队的同志境遇不佳，部分干部心中压力较大；由于执勤灭火任务繁重，在部队学到的技能有限，对如何适应社会挑战，战士心中疑虑较多。五是福利待遇问题。贵阳市是一个消费较高的地区，官兵的福利待遇与地方有的单位相比有一定差距，所以，已婚官兵在生活上有一定的经济压力。六是身体疾病问题。消防工作是高危职业，不少官兵积劳成疾，身体病痛增多，直接影响了工作情绪，思想压力较大。这些问题就是官兵天天想的、时时关注的，只有教育跟着问题走，我们的教育才会有针对性，才会得到官兵的欢迎。
另一方面，要把教育的着眼点真正放在解决实际问题上。“说一千、道一万，还不如做出事来看看”，这是大部分官兵对思想政治教育最朴素的认知。当前教育之所以没有太明显的效果，关键就在于来虚的多、来实的少，流于形式的多、解决问题的少。现在官兵的价值观、职业观、文化程度和生活阅历都发生了很大的变化，讲实惠多过讲奉献，讲物质多过讲精神；不是像以前那样三言两语说可以就可以说服的。所以，施教者必须把教育的着眼点放在解决实际问题之上，把解决问题、注重实效作为一条基本要求贯穿教育的始终，通过解决实际问题来增强说服教育的信任度和接纳度。解决实际问题，最低层次的包括吃得饱不饱、睡得好不好、住得安不安、过得顺不顺；再深入一点，就要帮官兵解决个人进步问题、婚恋感情问题、家属就业问题、家庭纠纷问题等等。
再一方面，要把抓好教育落实作为政治机关素质能力的重要体现。当前消防部队开展的很多教育都是针对官兵思想实际的，方案和计划也是周密的，部署和动员也是到位的，但教育质量依然不高。其中一个很重要的原因就是政治机关抓落实的能力不强。大部分单位再教育开始满足于发个通知、开个大会、提点要求，再教育过程中满足于听一听口头汇报、看一看信息动态、查一查笔记作业，在教育结束时满足于档案做精美了、考试成绩都优秀了、队伍安全无事故了——这样一种抓教育的套路就是典型的作风虚浮、敷衍了事，与政治机关的作用和地位、形象与职责事极不相称的。所以，要强化教育的效果，一个很重要的方面就是要提高政治机关抓教育落实的能力。作为政治机关，要以强烈的事业心和责任感狠抓落实。政治机关是枢纽、是喉舌、是党委的办事机构。作为政治机关的领导和工作人员，一定要以时不待我的紧迫感和寝室难安的敬业精神想方设法抓好教育的落实，真正把党委的意图贯彻到基层官兵中去。作为政治机关，要以过硬的能力和作风推动落实。政治机关的干部应该是“学习上先于人，政治上强于人，创新上优于人，工作上胜于人，形象上好于人”，一定要以过硬的本领和顽强的作风，克服困难，抓好落实。作为政治机关，要以科学的制度机制保证落实。通过建立健全科学的制度机制来保证落实，这是领导干部和领导机关善于抓落实的重要体现。实践证明，切实可行的教育检查督促手段和科学系统的教育评估体系有助于教育的落实。
三、思想政治教育工作应该改革创新
在新的形势下，官兵的思想观念、价值取向、行为方式都发生了重大的变化，人格意识、竞争意识、成才意识、民主意识日益增强。面对这些新情况、新特点，思想政治工作要认真贯彻落实胡锦涛同志关于要“着眼于时代发展和形势任务变化对思想政治工作提出的新要求，根据部队官兵的成分变化和思想实际，有的放矢地工作，增强思想政治工作的针对性、实效性”的指示，拓宽思路、改进方法，增强思想政治教育的时代感、针对性和有效性，把思想政治工作渗透到各项工作中去；运用多种手段、多种渠道解决官兵思想问题和实际问题，形成思想政治工作的综合效应。
一方面，改革创新要突出增强法制观念。要增强依法开展思想政治工作的意识，做到议事决策有法律依据，研究处理问题有法律观念。一直以来，部分官兵以为国家颁布的法律法规才是法，而不把军队颁布的条令条例特别是有关政治工作的条例当作法来看待，所以要强化“四个意识”，即强化法规制度是开展政治工作基本依据的意识、强化依法行政是开展政治工作基本原则的意识、强化知法懂法是政治工作主体基本素质的意识、强化落实法规制度是各级组织基本职责的意识。作为消防部队的政工干部最基本的就是要依据《党委工作条例》、《政治工作条例》、《军队基层建设纲要》等法规来开展工作。
另一方面，改革创新要突出构建科学的评估体系。对思想政治教育工作的效果怎样应该评估，这是人们一直探讨的问题。对于消防部队而言，这个问题也非常重要，关系到教育的指导思想、开展过程和验收标准。当前部分单位检查教育效果就是“对个看”，即看会议、看笔记、看作业、看体会、看试卷、看板报、看教案、看档案、看活动、看安全；只要这些都有了，教育也就搞好了。这种单一片面的评估体系束缚了施教者的积极性和创造性，挫伤了受教者的主动性和参与性，严重影响了教育质量，导致政治教育模式化、套路化、公式化，没有新意和亮点，没有生机和活力，没有质量和效果。所以，当前要结合消防部队实际，制定一套科学的评估体系，政治让教育效果看得见、摸得着、体会得到。不能够队伍平安无事的时候就什么问题都没有，队伍一出问题思想教育就首当其冲挨板子；要通过对教育效果的评估切实分清哪些是教育的原因，哪些是管理或是心理的原因，不能好也是教育、坏也是教育。
再一方面，改革创新要突出加强警营文化建设。文化是软的战斗力。要以文明、和谐、健康向上的内部环境，有效抵制腐蚀思想文化侵蚀和影响，使思想政治工作在增强部队凝聚力、提高战斗力上发挥独特的作用。主要从三个方面入手：一是要摆脱“小文化观”的思想。当前部分基层单位开展警营文化活动就是“吹拉弹唱，打球照相”，甚至少数干部搞警营文化活动只有一个办法，就是打篮球，目的是困住战士，让他们疲惫不堪，躺下床就呼呼大睡，没有精力和时间想其它的事；把警营文化活动当作一种束缚战士、保持稳定的手段。殊不知这样单调枯燥的生活更容易引发问题。二是建设好基础文化设施。没有场地就没有舞台，按照按纲建队和部消防局中队建设标准的要求，中队必须完善配套的文化设施，阅览室、电脑室、娱乐室等等都要建设好，有条件的还可以充分发挥营区的整体功能，用石景、根雕、警句等对官兵进行熏陶和潜移默化。三石开展活动要经常。有的中队开展警营文化活动方法也比较多，设施也比较全，但是文化活动的整体质量却不高；主要原因在于坚持不够，领导重视的时候就热热闹闹地搞一搞，领导不过问也就没有人管了——做不到经常化，起不到培养人、锻炼人的目的。贵阳支队就有这方面的经验，把警营文化列入三基工程建设统筹规划，突出特色，长期坚持。要加大文化骨干队伍的培训力度，使他们在文化建设中发展主体性的作用，真正做到寓教于学、寓教于美、寓教于乐。
第四，思想政治教育工作要深入扎实。深入细致扎实地做好经常性思想工作，是加强思想政治教育针对性、实效性的一个重要方面。部队工作任务越是繁重，经常性思想教育越是不能放松。
一要着力帮助官兵树立正确的世界观、人生观、价值观。现在官兵面临的诱惑和考验比较多，一些人出问题、犯错误，根本的是世界观、人生观、价值观出现偏差。在平时课堂教育的主阵地就要突出抓好基本政治常识、思想道德和法律教育。而平时就要利用经常性思想政治教育的优势，做官兵的贴心人，帮助官兵正确处理学习成长、婚姻家庭、人际交往方面遇到的问题，增强辨别是非的能力，懂得立身做人的基本道理；不要因为小问题没有解决好，积郁在心里得不到缓解，从而引起人生观和价值观的扭曲。
二要把官兵的新特点和思想情况搞准确。新形势下部队建设面临的环境和条件发生了很大变化，影响官兵思想的社会因素、家庭因素和心理因素更加突出。多元化的信息对官兵思想的影响具有潜在深远的特点，心理期望失衡对官兵思想的影响具有严重隐蔽的特点，现实困难和实际问题对官兵思想的影响具有直接迅速的特点，个人前途的忧虑对官兵思想的影响具有广泛深刻的特点，所以在做经常性思想政治工作时，一定要耐心细致，从大处着眼，小处着手。
三要继承和发扬我军思想工作好的传统做法。人民军队开展经常性思想工作，有许多行之有效的做法，在今天依然具有旺盛的生命力，例如谈心、思想骨干队伍等等。在当前的形势下，不能一味地求新求变，而把这些“老法宝”丢掉。实践证明：谈心和思想骨干队伍还是最管用的办法。同时，我们要适应时代进步的要求，拓宽经常性思想工作的渠道，经常性地“走出去”、“请进来”，充分利用驻地的教育资源，积极搭建网络这个交流平台，缩短施教者与受教者心与心的距离，提高经常性思想政治教育工作的效果。
消防部队思想政治教育工作是一个系统工程，需要群策群力，需要齐心协力，只要我们尊重客观规律、尊重科学法则，真正在实际工作中做到以人为本、求真务实、改革创新和深入扎实，教育效果一定会好起来。
思想政治教育方法论读后感篇5
我局支部非常重视加强自身建设，努力增强凝聚力和战斗力，今年，重点从3个方面进一步加强组织建设：
1.是加强支部班子和党员干部队伍建设，继续坚持并执行党员双目标管理。支部不定期对落实责任目标情况督促检查，发现问题及时教育纠正。同时，对党支部委员明确了各自的分工，对重要工作做到有组织、有领导、有人管，有人办，形成了一个组织健全，班子团结、工作协调、开拓进取、廉洁高效、富有朝气的战斗集体。
2.是加强制度建设，按照要求完善了党支部的学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费 等各项规章制度，狠抓各项制度的落实。认真过好组织生活，党员干部主动开展批评与自我批评，使党内生活制度化、规范化，全体党员同志党性意识增强，按时缴纳党费；认真开好民主生活会，党员领导干部以严肃认真的态度参加民主生活会。民主生活会召开一次结合科学发展观学习实践查找问题明确方向，促进发改工作；进一步改进领导工作作风。
3.是按照党组织“坚持标准，保证质量，改进结构，慎重发展”的原则，始终抓住培养质量这一关，认真做好对入党积极分子的培养教育和考察、引导工作，对符合条件的优秀青年及时列入入党积极分子加以培养和教育，并为他们成才创造良好的发展空间，在政治上高要求、工作上严要求。
思想政治教育方法论读后感篇6
军队作为国家的一个特殊职能部门，其自身的发展必然包含在社会的总体发展过程中。因此，科学发展观也就包含了国防建设与经济建设的协调发展。科学发展观指出社会总体的协调发展其核心是以人为本，人是推动社会全面、协调、可持续发展的原动力，任何背离以人为本的发展观是短视和没有生命力的。那么军队作为国防建设的主体，它的现代化首先要以军人为本，激发军人的创造力，让军人具有正确的军人价值观、军人道德观和职业归属感。
在改革开放的近三十年中，我国军队建设有了长足的进步，这与千千万万名现役和曾经为军队做过贡献的每一个军人息息相关。在新的世纪，新的历史时期，军人要肩负起新的历史使命，完成过去尚未完成和将要完成的历史任务，但仅仅靠传统的政治教育和爱国、爱军教育是远远不能激发军人的潜力和创造性的，必须重新定位军人的价值，重新审视军人的道德，从军人出发，以军人为本，才能保证军队建设的跨越式发展。
我们总在强调军人应该奉献，但军人首先是人，科学发展观要求始终维护人民的根本利益，军人保卫国家，保卫人民，维护了人民的安全，那么军人是脱离人民之外的特殊人吗?我们不能因为军人职业的特殊性，而抹杀军人作为人的普通性，军人也是人民，科学的发展观也应该维护军人的根本利益。要让军人具有正确的价值观，不仅仅是军队自己认识到军人的价值，而要求上到国家高层，下到黎民百姓认识到军人的价值，才有可能使军人的价值真正得到体现。军人是人，因此军人有正常人的任何需求，而且军人从事职业的特殊性导致军人产生比普通人更强、更多的需求，但中国军人却没有得到满足他们需求的合理供给，这也就是产生了军人需求与供给极不均衡。马斯洛的“需求层次”理论中谈到人最基本的需求是生理和生存的需求，我们且撇开生理的需求，只谈生存。毫无疑问，军人是国家供给制，不用考虑生存的问题。那生存的质量呢?我们在谈小康社会，在谈人民生活水平的普遍提高，好象这一切把军人刨除在外，只谈军人应该随时随地奉献，但光让军人吃饱肚子是远远不够的。
当然，中国军人知道中国还是社会主义初级阶段，我国的市场经济还很不完善，全国还有几千万贫困人口，所以中国军人可以忍耐，可以奉献，但不代表中国军人只能忍耐，只能奉献。军人得不到有效的激励，是国家巨大的隐患。我们的中国军人是人民的儿女，是广大工人、农民、知识份子的孩子，我们的军人更加了解父辈的艰辛，我们的军人更加希望全国的人民过上富裕殷实的生活。但让军人忍耐、奉献是不能让全国普通人民进入小康社会的，也不能让几千万贫困人口脱贫。因此，不能让军人一味的忍耐和奉献，军人的价值虽然用货币无法衡量，但却是不可估量的。要让军人体现价值，全社会要尊重军人，首先要从人性的角度认可军人，承认和满足军人的客观需求，才能让军人实现马斯洛“需求理论”中所谈到的人的需求——自我实现、自我价值的实现，才能在和谐社会中建立和谐发展的军队，才能让军营的绿色成为社会的和谐色。
道德是一种意识的事物。脱离军人本身，而空谈军人的道德，违背了人的发展规律。军人的道德是建立在承认其价值和体现其价值的基础之上，如果军人得不到其付出相对等的补偿，那么军人的道德对军人没有任何约束力和说服力。过去，我们总在对军人进行道德教育，教育军人应该怎么样，但现在看来，这些教育对军人的激励作用很小，反而造成了很多军人的抵触情绪。对于大多数人来说，从军还是一种谋生的手段，只有在解决了生存问题之后，才能提倡军人的道德。但仅仅是生存还解决不了军人的道德问题。军队不是真空，军人不是超凡脱俗的圣人。在经济学中，通常以恩格尔系数的大小衡量生活水平的高低，系数大，说明最基本的生活支出比例大，生活水平低，而现阶段我国军人的主要支出还是生活必须品，生活支出占家庭全部支出的比例较大，恩格尔系数很大，可以说生活水平和质量很低。甚至，很多军人整天在为家庭的生计而奔波。可以想象，在这种条件下，军人怎能爱岗敬业，怎能有正确的军人职业道德观。古语讲重赏之下有勇夫，现代新军事革命更是人才的竞争，合理的物质激励是基础，合情的精神激励相配套才能让军人树立正确的职业道德观。
军队是执行国家特殊任务的职能部门，也可以说是国家所有的一个大集体。要让这个大集体产生较好的效益，必须让集体里的成员热爱这个集体，让他们身在这个集体里有强烈的归属感，只有这样才能建设好这个集体，更好的行使自己的职能和完成国家赋予的任务。因此，军队本身必须合理的配置军事人力资源。目前，我军人才流失现象比较严重。即使一些留在部队的高级技术人才，也没有发挥出其应有的作用。这么多军队优秀人才离开军队这个大集体，除了军队的待遇低这个原因外，军队自身不能很好的使用配置这些人才也是一个重要的原因。要让军队中的每一个人产生职业归属感，必须根据每一个军人的实际情况和特点，决定他们的报酬、奖励、晋升等。要充分了解军队人才的个人需求和职业发展意愿，给他们提供各种发展机会，创造其发展才能的空间，使各类军队人才能够清楚地看到自己在部队的发展前途，以增强其为军队现代化建设尽心尽力的动力。
现阶段，我军在人才建设上的突出问题就是不能以人为本，不能合理的用人，特别是高学历、高素质人才的使用很不恰当。很多单位只讲求口头上的重视人才，过分重视人才的数量，而没有真正的合理使用人才。比如：有些单位强调人才建设工程，对外宣传单位有多少博士，多少硕士，多少本科，但只是数量的聚集，而没有让他们发挥专业特长，很多硕士、博士高学历军人的工作岗位和专业不对口，学以无法制用。这势必打击军事人才的职业归属感，很容易造成他们的流失。在某些军队单位，硕士、博士毕业后即使受处分也要脱离部队的现象时有发生。我们一边强调重视人才，一边却不使用人才，这成为我军现代化建设的重要障碍。只有重视并且提倡军队人才特别是高学历人才的流动，才能避免有的单位缺乏人才，有的单位浪费人才的现象发生，使人才始终处于被激活的状态，增强人才活力。可以想象，如果高学历军人遍布在军队的许多重要岗位，军队现代化建设的面貌改观有多大。我们不能完全苟同“精英治国”、“精英治军”的绝对正确，但应该认识到高学历“精英”在治国和治军中的不可替代作用，他们是提高军队战斗力和军事威慑力的根本支柱。
总的来说，科学发展观不能仅仅停留在口号上。以人为本，在军队就是以军人为本。只有在给予军人合理的物质待遇基础上，优化配置军事人力资源，做到人尽其才，才尽其用，使军人得到全面协调发展，才能使军人创造价值，提升价值，军人的道德观和职业归属感必然也就随之增强。
思想政治教育方法论读后感篇7
为进一步加强党风廉政教导，强化各级领导干部的纪律作风，近期总队支队组织开展了“讲政治、顾大局、守纪律”专题教导活动，通过学习教导，我认识到一名消防警官应努力进步廉洁自律能力，使大队领导班子真正成为“学习创新、民-主团结、勤政为民、清正廉洁”的刚强集体，在学习活动中我切身感受到了“讲政治、顾大局、守纪律”活动的必要性和重要性，进一步加强了做一名廉洁自律优良领导干部的信心。现将学习收获和心得领会总结如下：
一、加强自身和建设，做勤廉自律的榜样。
作为领导干部要重视自身形象和官兵中、在群众中的影响，在思想上和举动上时刻与上级领导保持一致，严格履行上级领导的有关规定，确实做到讲政治、顾大局、守纪律；同时，要有责任感、事业心，竭尽全力做好当前工作，保持淡泊名利，保持秉公用权，保持求真务实，保持健康情趣，不断进步自身的领导性觉悟和道德品德，时时刻刻做好榜样，做一名群众信任、支撑、拥护的优良领导干部。作为一名优良领导班子的核心成员，要始终保持“全心全意为国民服务”的工作宗旨，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人；以优良领导干部为榜样，严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定，保持公平、公平、合理，一心为公，尽职尽责、忠于职守，一切以施展领导的整体效能作用为前提，凡事三思而后行，带头做出榜样。
二、保持理论联系实际，强化大局意识。
大队领导干部是大队整体工作的“龙头”，对大队干部的请求首先是讲政治、顾大局。讲政治、顾大局不仅仅等同于屈服领导，不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，反之，仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，也不必定能讲好政治、顾好大局。
如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话：“理论上的成熟是政治上苏醒的基础”。要做到很好的讲政治、顾大局，必须以必定的理论基础为前提、为领导，不懂政治理论，对马克思主义基础原理一知半解，就不可能有苏醒的政治头脑，工作中就会不辩方向，缺乏政治敏感性。当前胡锦涛同志的“三句话”是领导我们开展好各项工作的壮大思想兵器。当前及今后，只有认真学好“三句话”精力，做到学深、学透，懂得、弄懂“三句话”思想的精华，真正明确什么是解放思想、实事求是、与时俱进，才干认清发展方向，把握发展趋势，工作才有预感性，也才干抓住重点和要害。同时在学习中，不能逝世搬硬套，教条懂得，甚至断章取义。要联系实际，联合工作，擅长分析。在把握理论精华的前提下，运用所学理论创造性地领导工作，才干做到既讲政治，又兼顾大局。
三、强化措施，抓好领导班子和干部队伍建设。在领导班子成员中抓学习教导，建立正确的权利观、政绩观和科学的发展观。把党委中心组学习、支部活动、业务学习有机联合，明确学习请求，统一领导干部的思想，强化宗旨观念、纪律观念和法制观念，认真开展廉政建设警示教导活动和自查自纠等活动，造就部队全部干部遵纪守法、廉洁自律和勤政为民的责任意识，建设一支作风扎实、纪律严明、先锋榜样作用突出的干部队伍，起到鼓舞斗志，凝聚力量，团结群众的作用，营造风正、气顺、心齐浓重气氛。
思想政治教育方法论读后感篇8
职工思想政治工作是企业管理工作的重要组成部分。随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善，社会各个方面都发生了深刻的变化，人们的思想观念也随之发生了变化，这就对思想政治工作提出了新的要求，思想政治工作要融于管理工作之中，只有运用政治教育和管理约束的不同手段，才能更好的激励人、鼓励人、规范人，调动职工的积极性。
一、准确地把握职工队伍思想状况
目前，干部职工的价值观、道德观表现出多样性。要消除干部职工对改革的疑虑、理顺关系，就要摸准他们的思想脉搏，对症下药。要针对职工的思想实际，与之进行心灵沟通和平等交流，通过摆事实、讲道理达到以理服人，通过交流思想、交流感情达到以情感人，通过耐心帮助、细心教育达到以诚动人。同时要狠抓基层组织建设，建立健全基层党支部、党小组，坚持党建工作的全覆盖，使每个党员都能生活在组织之中。在健全党组织的基础上，狠抓党员的思想作风建设，有目的、有针对性地对全体党员进行党性、党风、党纪教育。定期组织召开基层座谈会、专题会、恳谈会，及时了解和掌握每个党员的思想动态和工作状况，发现问题及时分析解决，帮助个别党员纠正思想上的偏差，确保党员队伍的纯洁性和先进性，使每个党员的党性、党风和党纪得到加强，思想素质不断提高。
二、加强职工队伍的学习和教育
1、开展理想信念教育，加强自身建设。要做好职工思想政治工作，首先要深入开展党的基本路线教育、理想信念教育，加强职工的学习教育培训，增强职工的时代意识，把提高职工队伍整体素质作为长期战略任务。其次，坚持以人为本的指导思想，真心真意地尊重人、理解人、关心人，是开展思想政治工作的重要途径，也是做好思想政治工作的基础。只有对职工尊重、理解、关心，才能赢得职工的信赖，才能使思想政治工作不断增强感染力和吸引力。
2、开展形式教育，准确掌握职工思想动态。要做好职工思想政治工作，必须开展新的形势教育，把职工的头脑从传统的思维方式中解放出来。要结合不同时期职工的心态反映以及心理素质、情绪变化和所处环境的不同，对不同的问题，区别不同的对象，从职工关心的热点、疑点、难点问题入手，采取不同的工作方法，找准思想工作的切入点和突破口，对症下药。
3、开展职业道德教育，全面提高职工素质。要做好职工的思想政治工作，必须深入开展职工道德教育和精神文明创建活动。要引导职工群众树立正确的发展观、人才观、事业观，树立尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的思想观念，在职工中树立爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好职业风尚。要倡导终身学习理念，营造全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围，形成工作学习化、学习工作化的运行机制。要大力开展群众性的职工文体活动，倡导积极向上的时代精神和科学文明健康的生活方式，陶冶职工情操，提高职工思想道德法律素养。要在职工队伍全面组织实施好“爱国、守法、诚信、知礼”等教育活动，促进职工素质全面提高。
三、创新思想政治工作的方式和方法
1、加强领导，健全机制。首先要从制度上明确党的领导干部做思想政治工作的责任。其次，要从政策上调动思想政治工作者的工作积极性，消除一部分思想政治工作者的错误意识。最后，要增强生命线意识，把思想政治工作作为经济工作和其他一切工作的生命线，逐步形成在党的领导下，党、政、工、团、妇等组织齐心协力，专职兼职干部相结合，意识形态领域各条战线相配合的格局。
2、关心职工生活，倾听职工呼声。要坚持把解决思想问题同解决群众工作和生活中的实际问题结合起来，从群众迫切需要解决的问题入手，诚心诚意为群众排忧解难。思想政治工作者还要做到与群众同甘共苦，说实话，动真情，干实事，让群众感到思想政治工作者可亲，思想政治工作可信，思想政治工作部门可靠。思想政治建设心得体会三是更新方法，扩大思想政治工作的覆盖面。高新科技的迅猛发展和社会生活方式的不断变化，迫切要求思想政治工作者必须迅速吸收新的科研成果，采用新的方法，跟上时代发展的步伐。要进一步增强思想政治工作的科技含量；充分运用现代传播媒介，不断扩大和丰富工作手段；要积极利用现代信息理论和网络技术，逐步建立起思想政治工作调研网络和信息网络；要重视互联网的作用，认真研究网络传媒的特点，进一步增强网上宣传的主动性、针对性和实效性。
群众观点是马克思主义的基本观点，是我们党最基本的政治观点。在理论和实践上坚持群众观点是共产党员先进性的一个重要、显著的标志。目前，我们正面临着国际形势的复杂变化和国内形势的深刻变化。长期执政、市场经济、跨越式发展等等，都给我们党的先进性建设提出了许多新的问题和挑战。比如，如何处理人民整体利益与个人利益的关系，人民长远利益和现实利益的关系，这一部分群众的利益和另一部分群众利益的关系等。
_____指出：“群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。”我们党来自于人民，植根于人民，党的全部任务和责任，就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。如何始终坚持党的性质和宗旨，不断实现最广大人民的根本利益，防止因脱离群众而导致人亡政息的危险，是我们党面临的重大而紧迫的历史性课题。加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上，这是衡量党的一切工作是非得失的标准，也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员要自觉坚持群众观点、群众路线，毫不动摇地相信和依靠群众，始终把全心全意为人民服务作为人生追求的目标，始终心系群众，密切联系群众，真心实意地为人民群众谋利益。
（一）坚持群众观点是筑牢党员先进性的思想基础
领导干部对群众持有什么态度，直接影响着决策的取向。_____指出：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”把这个根本立场端正了，党员先进性才有坚实的思想基础。作为决策者，要牢固确立以下三种思想：一是要确立群众整体觉悟的思想。二是要确立群众智慧最珍贵的思想。三是要确立群众利益的思想。
（二）坚持群众观点是确保党员先进性的重要前提
_____在分析党员队伍中存在的与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题时指出：“有些党员忘记了全心全意为人民服务的宗旨。极少数党员一切以自我为中心，对个人名利斤斤计较，有的甚至跌入腐败的泥坑”，有些党员理想信念动摇，人生观价值观发生扭曲，对党和党的事业失去信任。很显然，这些问题的发生，一个直接的原因就是有些共产党员及党员领导干部缺乏、淡漠了群众观点，忘记了广大人民群众对我们党的希望和寄托。因此，在全党和广大党员中增强群众观点，大力克服脱离群众的种种问题，是确保党员先进性的重要前提。作为决策者，要做到“三个坚持”：一是紧扣发展要务，坚持与群众合辙。二是多干平凡实事，坚持与群众合意。三是树立平民意识，坚持与群众合群。
（三）坚持群众观点是党员先进性的具体表现
坚持群众观点是党的优良作风和政治优势，也是党的工作路线，更是党员先进性的具体体现。这其中包括了四层含义：一是能深入联系群众；二是能真心体贴群众；三是能真情感动群众；四是能正确引导群众。我们党来自人民，植根于人民，服务于人民。党的全部历史证明，党只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能凝聚起强大的力量，顺利地完成自己的各项任务。马克思主义唯物史观告诉我们：人民群众是历史的创造者，是社会变革和发展的根本动力。坚持唯物史观，就要坚持群众观点，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线。我们党在长期的革命和建设中之所以取得成功，一个重要原因就在于坚持了马克思主义的群众观点和群众路线。建设有中国特色社会主义的理论是小平同志对马克思主义、科学社会主义理论的发展和创新，它的付诸实践更是前无古人的伟业。
思想政治教育方法论读后感篇9
经过思想政治教育的学习，使我对自己有了更深刻的认识。作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
一、要不断学习政治理论和新的教学理念。
要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
二、树立以学生为本的教育教学理念，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”
科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主人，要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
三、要不断的学习和提高自己
学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的和示范者。
四、教育发展，德育先行
学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表，以身作则
教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。
