学习委员期末考核个人总结6篇【精选推荐】

时间:2024-01-06 10:18:02 来源:网友投稿

学习委员期末考核个人总结20xx年即将成为历史了,内心不禁感慨万千!转眼间又将跨过一个年度之坎,回首过去的一年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡下面是小编为大家整理的学习委员期末考核个人总结6篇,供大家参考。

学习委员期末考核个人总结6篇

学习委员期末考核个人总结篇1

20xx年即将成为历史了,内心不禁感慨万千!转眼间又将跨过一个年度之坎,回首过去的一年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。自20xx年3月2日入职以来,进公司已经10月有余。作为一名采购员,使公司利润最大化是我最终的奋斗目标。

回想这一年走过的日子,在公司领导以及同事的帮助下,成长颇为迅速。在和公司一同前进的同时,自身的素质和才能得到不少的提升。

自己对采购这份工作的热情和用心,虽然有时累并快乐着,但是确是十分的充实,我喜欢这种感觉。下面,我将做个人年度工作总结如下:在即将逝去的一年里,大小PI累计操作了26个,PO:310份,入库单305份;采购金额人民币总计:2673706.6元+美金总计:293850美金;产品开发3393个。一份耕耘,一份收获,付出多少相应的就得到多少。取得的数据是好,但是这不是最重要的,最重要的是自己在公司的成长。

1、作为一名采购员,必须了解客人所需求的产品和抓住市场的导向,当客人一个询盘下来时,我们要第一时间找到客人要的产品和拓展些客人有购买欲望的产品。

2、工作要勤奋用心对待,这个勤奋不是做给领导看的,是让自己更快的成长,以获得更多的自信。把自己的工作当成自己的事业认真,努力,主动去做。除了要对自己的工作做阶段性的总结外,还要不断的学习与之相关的专业性知识,当然最重要的是如何做出成绩,如何使公司利润最大化。

3、良好的工作的心态是决定成败的关键,在一个公司,每个人工作的目的都是不一样的,工作是为了什么,不同的答案就是不同的心态,工作中,我们不是在为别人工作,而是为了自己而工作,为别人工作无法体会工作的乐趣,而为自己工作才能够用心的把事情做好,并且不会有任何的抱怨和不快。任何的抱怨造成的消极情绪不仅不能做好自己的事情,更重要的还会影响到别人。

人无完人,同样我还有很多需要改进提升的地方。从刚进公司实习员工到正式员工,一路走来,在领导的支持和同事的帮助下,算为平坦。自己深刻认识到以下几个方面需要提升;

1、在带队方面的能力需要加强,作为一个组长来说,需要有魄力和全局观念,

2、组织语言和沟通能力;

3、需要在正式的场合多练练胆量。

目前在工作中所存在的问题:

1、项目的时效性和成单率,今年处理的项目数在120个左右,但是其中成单的是屈指可数;

2、518客人产品的方向,在接下来的一年,怎么做大这个客人,以什么产品为主?这都是在接下来一年的重点。

下面是自己对于20xx年的工作目标:

1、采购金额600万人民币(毛利不少于50万);

2、建立518客人的产品线;

3、做到518客人袜子25万美金,cpp糖果袋5万美金,头带2万美金的返单。

4、精品开发300个(不含普通产品的开发);

根据目前公司的运行模式,我主要负责的是518的这一个客人,

对工作保持长久的热情和积极性,更需要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神。所以这xx年来我一直坚持做好自己能做好的事,一直做积累,一步一个脚印坚定的向着我的目标前行。

最后,我想说不管在哪里工作,做什么工作,态度和心态很重要,遇事把心放宽,才能更好的处理和解决面对的问题,从容的面对挑战,不断的去丰富充实自己,客观的面对自己的不足,更好的去改进,每个人都会有美好的明天!

学习委员期末考核个人总结篇2

一转眼,一个学期已经过去,回顾自己一学期的语文教学工作实践,虽然其中也不免有一些小小的失误,但我想这都是宝贵的经验和财富,尤其是每当我面对我的学生们那纯真的笑脸的时候,我就会一如既往的鼓起勇气,继续努力前进,因为他们就是未来,就是希望!

反思一学期的教学经历,有许多的收获,现做总结如下:

1、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,收到了较好的教学效果。

2、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,准确把握二年级学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体——感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的"展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组组互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。这个学期,每当我走进教室的时候,总能看到孩子们在认真地朗读自己喜欢的书,每天早晨的晨读课,总会听到孩子们的琅琅读书声。

另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,在本学期中《小柳树和小枣树》、《酸的和甜的》、《纸船和风筝》我均让孩子们进行了表演,而孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。

3、注重平时的积累与写作

本学期我让孩子们坚持“每日一积累”,主要还是做到形式多样的积累,这学期孩子们在积累内容上,兴趣有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容很多样,在积累的同时,孩子们还能将意思说出来,诸如:成语,学生在理解意思的同时,还能进行恰当地造句,再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会来,在课前我让孩子进了“课前积累”,孩子的多样积累内容及出色表现,现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力强,也与平时的积累有着紧密的关系。

在写作上,我经常抓住契机让学生进行即兴写作,比如:在学完“坐井观天”后,我会让孩子们写写青蛙跳出井口的后记;学完“假如”后,让孩子们仿照课文写写假如自己有只马良的神笔会画些什么。

4、用与家长的合作交流,创设和谐家校互动

根据学生的表现,及时与家长联系,了解学生在家的学习表现,根据不同学生的学习情况和家庭实际情况,采取相对应的教学措施,力图与家长建立有效的合作机制,使学生在家也能形成自然的学习氛围,为巩固提高在校的知识提供坚实的后盾。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

学习委员期末考核个人总结篇3

似水的大学生活过得匆匆而又无情,暮然回首,你我即将挥手告别大一上学期,透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时常在脑海中浮现。

自从进入福建机电技术学院,进入数控系(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。现在,只有几天就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报:

大一第一学期,在全体同学及辅导员的支持下,我积极培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。

作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校及班级的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:

首先,我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。所以,作为学习委员我有及时地向任科老师提出同学们的建议、疑问。

其次,为了带领全班共同建设良好的学风班风,我带领班级中的成绩优良者成立了学习兴趣小组。而且,有不定时的开展活动等。在这一学年中,我见到了学习兴趣小组的成长历程——从刚开始的“不知所谓”到现在的“有声有色”。

最后,我也在班上积极开展一些教育讲座等。当然,同学们的反映还是不错的。

总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。

不过,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流,和所有数控系(1)班成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

同时,感谢数控系(1)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风;同时,我也希望每个同学都可以从数控系(1)班,从福建机电技术学校这个新起点,展翅高飞!最终找到属于自己的天空。

学习委员期末考核个人总结篇4

似水的大学生活过得匆匆而又无情,暮然回首,你我即将挥手告别大一上学期,透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时常在脑海中浮现。

自从进入福建机电技术学院,进入数控系(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。现在,只有几天就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报:

大一第一学期,在全体同学及辅导员的支持下,我积极培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。

作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校及班级的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:

首先,我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。所以,作为学习委员我有及时地向任科老师提出同学们的建议、疑问。

其次,为了带领全班共同建设良好的学风班风,我带领班级中的成绩优良者成立了学习兴趣小组。而且,有不定时的开展活动等。在这一学年中,我见到了学习兴趣小组的成长历程——从刚开始的“不知所谓”到现在的“有声有色”。

最后,我也在班上积极开展一些教育讲座等。当然,同学们的反映还是不错的。

总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。

不过,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流,和所有数控系(1)班成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

同时,感谢数控系(1)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风;同时,我也希望每个同学都可以从数控系(1)班,从福建机电技术学校这个新起点,展翅高飞!最终找到属于自己的天空。

学习委员期末考核个人总结篇5

时间过的飞快,转眼我已经担任村官三年了。这三年的基层工作经历,是我人生历练的一笔宝贵财富。我从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”了下去,工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。三年来,在县、镇两级领导的正确带领下,我用心认真地协助村书记做好村工作,努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将三年工作状况总结如下:

一、多看多听多学,不断提升和完善自己

我始终严格要求自己,加强自身学习。坚持学习党和国家的各项方针、政策。进一步提升自己的思想道德素质,增强自己的职责感和使命感,在心目中树立正确的世界观、人生观和价值观,并时刻关心国内外发生的重大事件。同时我还认真学习了村工作制度汇编,先后查阅了10余本与和谐村建设和村工作有关的书籍,认真地学习了有关党内表决、代表会议、*选举、*理财等方面知识。此外,我还主动与上级领导沟通,学习领导处理村纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。

二、用心用劲,用实际行动与群众谈感情

用心投身社会主义和谐村建设。20xx年到村任职后,我了解到潘桥村群众群众居住比较分散,人口复杂,开展村工作有必须的难度。我就在村书记的带领下,挨门挨户的去详细调查住户的状况,遇到困难户或是家庭状况比较特殊的住户,我都个性标注,等开会的时候上报领导,期望能给这些住户一些实质性的帮忙。我还虚心向村干部学习她们和群众群众打交道的工作方法,热情接待每一位前来办事的群众,以十二分的耐心讲解他们提出的困惑,不怕困难和误解,坚持到底,最后我最后赢得了村群众的认可,不再被他们认为是空架子没有实际潜力。此刻我已经和群众都相当熟识,他们都用心配合我村开展的各项工作,增添了我工作的信心和带给了无尽的动力。

三、立足本职岗位,协助村干部做好日常事务

村工作虽小,但也繁琐冗长。在各项工作中,我都努力配合村干部,当好参谋助手,用心出谋划策,认真收集整理资料,为村干部排忧解难。在任职的三年里,主要工作有:

1、基层组织建设工作。

完善党建材料,按镇党委和村委会的要求,用心做好基层党建工作,做到创先争优。村曾多次获镇“先进基层党组织”称号,20xx年被表彰为“市先进基层党组织”。

2、开展农村党员干部现代远程教育工作。

做为到村任职大学生,用心开展远程教育也是我的分内工作,我用心组织村内党员群众,一齐收看优秀党员的典型事例、科教片、党的方针政策等节目,是党员干部长期受教育,人民群众得实惠,不断提高他们党性觉悟。

3、文字材料处理

我经常协助村干部处理一些文字材料,撰写一些相关的工作计划和总结报告,利用自己所学的计算机知识处理一些电子材料,例如:档案整理、记录会议资料、文件的复印、打印、资料录入等工作。

4、医疗保险工作

在全面开展医疗保险工作之初,个性将村工作人员集中到一齐就,进行了一次培训,使我们能熟练掌握医保程序的应运。我主要负责医疗保险的登记造册和在电脑中录入数据的工作。

5、养老保险工作

20xx年11月,开始了养老保险入户登记。在村书记的带领下,我挨门挨户登记,并将60岁以上未入保险的老人登记入表,然后整理入微机。经过汇总全村共登记养老保险4560人。从今年4月份开始,我们在村设立了服务点,方便大家办理养老保险。我们每一天把缴费人数和金额统计后交邮政储蓄,尽快帮大家办理存折,并填写表格、整理材料、通知外出户前来办理。在几个月的努力下,我村养老保险工作参保率达90%以上,全镇名利前茅。

6、人口普查工作

第六次全国人口普查是一项重要工作。在全国进行的第六次人口普查工作中,我担任村人口普查员,和普查指导员一齐入户宣传国家人口普查政策,认真进行前期的人口普查摸底工作。在正式普查工作开始后,挨家挨户上门询问信息、填写人口普查长短表。由于流动人口数量大、住户因外出等其他原因,登记不到普查信息,给普查工作带来了困难,有的住户要去2、3次才能登记到信息。因此,自己放下休假,利用中午、晚上时间上门普查,坚持认真、仔细、真实的原则,努力完成了村人口普查工作,在普查中的认真精神也给群众留下了深刻印象。

7、用心落实党的惠农政策。

用心宣传良种补贴,农业政策保险的实惠,和其他村干部挨家逐户上门讲解保险的好处,村民购买农业保险很用心,共收到保险费620xx多元。

8、防汛工作

我村属于圩区,一到梅雨季节,我们村就面临着巨大的防汛压力。我用心参与到村里的防汛工作,在防汛工作中我深深的了解到防汛任务的艰巨和防汛人员的辛苦和压力。我和村两委干部一齐在村民家吃住,白天一齐在圩堤上巡埂查险处理状况;傍晚去村民家安排第二天跑筹及上埂清障的人员;晚上轮流两人一组值班,在圩埂上巡逻跑筹人员是否到位。每晚基本都是到凌晨一点,没什么特殊状况了,才回去睡觉,为的就是保一方的安全。

9、联系包片

负责联系老沈、韩巷村民组,指导和督促村民组认真落实村里研究决定的事情,帮忙村民组制定实施发展生产和服务群众的办法。

10、其他工作

配合村干部组织实施社会主义新农村建设有关任务,开展社会治安、计划生育、矛盾调解、社会保障、调查统计、科技推广等工作。协助“两委”完善*议事等制度,实现事务管理公开、公正、透明。

四、深刻感悟,做好主角转变

选取做大学生“村官”,就要抹开面子,首先当好学生,向村干部学习,较快地融入村“两委”班子中。理想和现实总是有些差距,到村任职务必摆正位置,脚踏实地,忘记“证书”,忘记学历,以“小学生”的姿态从头开始学,从小事做起,不能好高骛远,舍近求远。摆正自己的位置,当好助手参谋,把心放在工作上,哪怕是发现一个小问题、提出一个小推荐,同样都是收获,都是做贡献,同样能得到群众的认可。

俯下身子为民解忧。在村工作务必把群众放在心上,放下架子深入群众,了解他们的所思、所想、所盼、所愁,并用心主动地为他们解愁解忧,才能成为群众的贴心人。如果没有扎实苦干的作风,没有坚忍不拔的意志很难干得了,更难干得好。因此,在村工作务必守得住清贫、耐得住寂寞,俯下身子,找到适合自身的为民办实事的载体,赢得群众的认可和欢迎。村工作最实际、来不得半点虚假,人民群众最朴实,看重实际效果。

做好村工作,既要尊重村实际,又要敢于解放脑子想,放开胆子干,不仅仅要为村建设出谋划策,同时自己要勇于挑重担子,用心参与到村的重大决策和解决重大问题上来,敢干、真干,才能干出成效。

五、清醒认识,明确存在不足和努力方向

在工作中我也认识到了自己的不足,主要体此刻以下几点:

1、理论联系实际的潜力有待提高

四年的大学生活让我学到了很多知识,要把这些知识很好的运用到村工作中去,需要找到理论联系实际的切入点,需要对村工作十分熟悉,才能将理论运用的得心应手,这也是我需要改善和提高的。

2、与群众沟通缺乏技巧

有时候讲大道理并不能把问题解决,需要运用老百姓特有的语言幽默与技巧。很多时候自己无法解决的问题,村干部三言两句就让群众民心服口服,在沟通方面我还要向他们学习。

3、在村工作中思路不开阔

思路不开阔,也是在我工作中凸显的问题,要想开阔思路,还要进一步学习村工作,进一步问计于民、问需于民,与群众打成一片。

在以后的工作里,我会更加严格要求自己,继续发挥特长、改善不足,虚心学习、求真务实,为加快推进和谐农村建设贡献一份力。

学习委员期末考核个人总结篇6

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。树立以人为本,育人为本的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;

推荐访问:期末 考核 委员

版权所有:鸿鹄范文网 2018-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[鸿鹄范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 鸿鹄范文网 © All Rights Reserved.。备案号:京ICP备18061701号-2