三严三实问题查摆(实用督查调研中，督查组还随机抽查了市直单位的内设机构和县（市区）直部门，并实地查看了部分县（市区）直部门的人员出勤情况、办公用房整改情况、下面是小编为大家整理的三严三实问题查摆(实用3篇,供大家参考。
三严三实问题查摆(实用篇1
督查调研中，督查组还随机抽查了市直单位的内设机构和县（市区）直部门，并实地查看了部分县（市区）直部门的人员出勤情况、办公用房整改情况、三公经费开支情况。从抽查情况看，大部分地方单位的人员出勤良好，办公用房整改到位，三公经费较往年所有下降。但仍存在以下问题：荷塘区部分区直部门人员去向牌成为摆设，并没有根据出勤情况及时调整；还有部分地方单位楼层指示牌、办公室门牌等设计不合理，群众办事不方便；市教育局内设机构上班时间仍有人午休；市农委个别办公用房需进一步整改。
三严三实问题查摆(实用篇2
下一步，各地各单位要继续坚持从严从实要求，对这次督查发现的问题和薄弱环节进行认真整改，持续用力抓好专题教育，以严和实的精神做好各项工作。
从实筑牢思想根基。“三严三实”是我们天天要面对的要求，领导干部要时时铭记、事事坚持、处处上心，随时准备坚持真理、随时准备修正错误，要把学习贯彻重要指示精神作为深化学习教育、提高思想认识的重要内容，立根固本，挺起精神脊梁；落细落小，注重细节小事；修枝剪叶，自觉改造提高；从谏如流，自觉接受监督；要按照“三严三实”要求鞭策自己，在引领社会风尚上当好旗帜和标杆，发挥先锋模范作用，传承民族品性、倡导社会新风、培育和践行社会主义核心价值观。要继续探索把专题教育融入经常性学习教育的有效途径，把握常态化教育的特点，注重经常性教育的要求，推动经常性学习教育突出主题、聚焦问题，认真起来、严肃起来。要围绕“严以用权”主题，认真开展好第三次专题学习研讨，组织部将对县市区委书记、县市区长、专职副书记和市直单位党委（党组）书记的发言提纲进行审阅；县市区、人大主任、政协主席的发言提纲由县市区委书记审阅把关；其他县处级干部发言提纲由本地本单位党委（党组）书记负责审阅。要联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，开好专题民主生活会和组织生活会。
从严落实工作责任。党委（党组）要强化主体责任，党委（党组）书记要敢抓敢管，认真履行第一责任人的责任，在以身作则上见表现，在遵规守矩上见行动，在整改落实上见实效。班子成员要认真履行“一岗双责”，积极参加专题教育，切实抓好分管领域、分管部门的专题教育和群众路线后续整改工作。组织人事部门要切实履行牵头责任，精心组织、主动协调，加强对专题学习研讨、“不严不实”问题清单、边学边查边改等情况的督促，防止跑题走偏，推动中央、和的各项部署不折不扣落实到位。专题教育工作责任落实情况，要作为党委（党组）书记履行党建主体责任的重要方面，纳入党建工作述职述议考核的重要内容。
切实抓好问题整改。凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干；凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。各地各单位要持续深化教育实践活动后续整改工作，认真解决从严管理干部、优化经济发展环境、基层基础工作薄弱等问题，切实抓好“不严不实”问题的整改和53项专项整治、“五个专项行动”，牵头单位和责任部门要坚持每月一调度，数据每月一报送，实行销号管理，在每一个关键动作完成后，都要在适当的范围内公示整改进展情况。把立规执纪贯穿于专题教育全过程，围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等方面进一步制定和完善有效管用的制度，探索建立践行“三严三实”要求的制度机制。在“中秋节”、“国庆节”等重要节假日期间，要开展作风建设专项检查，重点对“庸懒散拖”、公款送礼、公款吃喝、收受红包礼金等“节日病”进行明察暗访。要强化制度的刚性约束，总结经验，使各种监督更加规范、更加有力、更加有效推动领导干部践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。
紧密结合工作实际。要把“三严三实”要求贯穿于改革发展稳定各项工作之中，紧密结合推进“四个全面”战略布局的生动实践，努力营造积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态，激励领导干部积极应对和引领经济发展新常态，积极应对工作中存在的突出矛盾和问题，积极应对各种风险和隐患。要根据十一届九次全会的最新精神，继续把稳增长作为中心任务，坚持“稳中求进、好中求快”的工作总基调，统筹做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等各项工作，确保全面完成全年目标任务，以经济社会发展的实际成效检验专题教育成果。要认真开展好领导干部“进村入户、访困问需、访贫问计”活动，把扶贫开发攻坚作为践行“三严三实”的主阵地，充分发挥自身优势，统筹各类资源支持所联系的贫困村和贫困户，真正把贫困地区的经济发展起来，为株洲在全省率先全面建成小康社会作出新的贡献。
“三严三实”查摆问题专题分析报告2016-07-28 16:54 | #2楼
已经顺利召开区委会“三严三实”查摆问题专题分析会和“严以修身、坚定理想信念”专题交流研讨会，进一步夯实理想信念，推动专题教育有力有序开展。本文为大家带来“三严三实”查摆问题专题分析总结，欢迎大家阅读借鉴。
1理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平，理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足。 加强学习，补足精神之“钙”。集中学习和自学相结合，严格执行《福海县人大会党组理论学习制度》，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神、党章以及相关法律、法规和人大工作理论知识等。
2 理想信念动摇，精神迷失、安于现状、甘于平庸，不求有功、但求无过，落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓，开展工作懒散消极、虚于应付（享乐主义方面 宗旨意识淡薄、政绩观念错位） 强化道德修养，筑牢立身之本。学习先进典型事迹，加强自我约束，锤炼党性修养。
3 疏于管理、放纵下属，没有真正履行监督责任。 严格管理干部队伍，加大考勤督查力度，对存在问题的干部，严格进行处理，绝不手软。
4 权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高，以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强。 学习“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，落实到思想和行动中去，牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
5 严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。 全面加强党的纪律建设，做到心中有党，心中有责，严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，确保县人大工作抓深、抓透、抓到位。
6 艰苦朴素作风不够，过紧日子的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。 严格遵守中央八项规定、自治区十项规定，加强作风建设，牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观，时刻做到自重、自省、自警、自励。
7 习惯于纸上谈兵、坐而论道，凭经验做事。 要坚持实事求是。在做决策、抓工作时，吃透相关政策和文件精神，紧密结合县情，坚持从实际出发、问题导向，对症施策；
8 调查研究不深入、不细致，主动调研的意识不强，没有做到经常性，存在走马观花现象。 严格执行《福海县人大会调查研究工作制度》，经常深入基层、深入群众，多听群众说真话，多与基层一线干部沟通交流，掌握实际情况。
9 落实上级决策部署领会不深、研究不透、落实不力，甚至做选择、搞变通、打折扣。 发扬“钉钉子”精神。加强对上级重大决策部署的学习领会，在执行过程中，拿出拼劲和韧劲，一抓到底。
10 缺乏解决问题的能力和改革创新的能力。 与时俱进，开拓创新。深入学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论精神实质，树立以党的事业为己任的精神，鼓足了突破条条框框的勇气，培养自己的敬业精神和创新精神，刻苦钻研，开拓进取，勇于创新，虚心向领导学习，向身边的同志学习，向书本学习。
11 奉行好人主义，怕得罪人，睁一只眼，闭一只眼。 坚持正气，勇于开展批评，在大是大非面前，指出不良现象，工作上敢于较真碰硬。
12 有时片面地结合上级部署要求抓好工作落实，在一些重点工作推动上缺乏主动性、创造性。 认真践行“三严三实”专题教育活动，提高工作主动性、积极性，加强工作责任感，转变工作作风，提升服务水平。
个人对照三严三实查摆问题汇报材料2016-07-28 21:29 | #3楼
严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，在参加安徽代表团审议时强调的三严三实，有的放矢地提出了领导干部修身做人的根本，干事创业的准则。这进一步要求我们要认真落实党中央部署，突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求， “严以修身、严以用权、严以律己”，“谋事要实、创业要实、做人要实”，在参加安徽代表团审议时强调的“三严三实”，有的放矢地提出了领导干部修身做人的根本，干事创业的准则。这进一步要求我们要认真落实党中央部署，突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲究实效，确保工作能够取得实实在在的成果
近期中央决定针对全国县处级以上领导干部进行分层的开展以“三严三实”为专题的教育活动。中央在此时开展这样的专题教育，究竟有着怎样的深意？ 众所周知，当前的党风廉政建设和反腐败斗争正进入深水区，处于焦灼状态，离取得压倒性的胜利还有相当的距离。在这个节骨眼上，中央开展此次教育想必在给全党和各级干部注入一剂思想强心针，确保作风建设和反腐败斗争持续高压态势，夺取最终的胜利。
在具体开展“三严三实”专题教育当着眼于何处？一要突出教育主题。“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，旨在推动领导干部自觉践行“三严三实”，在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，从而形成良好的政治氛围。需融入经常性学习教育当中，切实把专题教育与改革发展稳定工作和“四个全面”战略布局紧密结合。
二要强化问题导向。对照“三严三实”查摆问题、开展批评与自我批评。虽然目前党风廉政建设和反腐败斗争在中央铁血手段之下，取得明显进展，但解决了一批问题，还余留一些顽阐痼疾，甚至随着“四风”和腐败问题的反弹、回潮，一些新的问题又产生，这对发现、整改问题都提出了挑战。坚持问题导向，必须以发现问题为目的，以解决问题为宗旨，以实事求是为原则。
三要贯彻从严要求，注重讲究实效。“三严三实”贵在严字当头，要实现中央用意，就必须以严字贯彻活动始终。深刻领会和严格落实中央关于此次教育活动的文件精神，严明活动开展总体要求、目标和方针，严格落实各级党委主要负责人主体责任，严格监督检查教育活动开展实施具体实效和进度，严格教育活动相关考核奖惩机制，确保各项工作落到实处。
四要坚持以上率下。要把“三严三实”纳入各地经常性的学习当中，贯穿于干部教育始终。为达到教育活动的目的，必须形成由上至下，由下而上的浓烈的学习氛围。坚持以上率下，需要各级领导干部以身作则，起到模范带头作用，形成强大惯导力，从要求学转向自觉学、主动学，形成接受教育与自我教育相结合。
党的作风建设永远只有进行时，没有完成时。我们要时刻保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，把“三严三实”内化于心、外化于行，才能不断取得作风建设新成效。
三严三实问题查摆(实用篇3
作风建设是党的凝聚力、战斗力的直接来源，优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。加强作风建设，不仅能提升“软实力”、改善“软环境”，而且是助推地方经济社会发展的重要内容。因此在干部作风建设中要做到“三严三实”。
9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。强调，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，通过召开会议、广播、板报、宣传栏等多种丰富的廉政教育内容和创新的廉政教育的载体搞活了廉政教育，增强了廉政教育的针对性。在贯彻落实中出实招、出硬招、见实效，做到思想认识到位、学习组织到位、落实措施到位、考核验收到位，取得廉政教育的实效性。
建立健全首问责任制、限时办结制、交办反馈制、机关管理等各项规章制度、工作目标考核制度。推行立即办、主动办、上门办、跟踪办、公开办的“五办”作风。强化对党员干部的管理，使各项工作有章可循，实现靠制度管人、凭制度办事，通过对“廉”、“能”、“勤”、“绩”的考核，提高工作能力和工作效率，激发干部职工干实事、真干事的主观能动性
加大问责工作力度，做到敢问、善问、巧问、常问，通过运用问责方式，加强干部监督，实现由事后监督向事前、事中、事后监督转变，由“工作圈”监督向“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”监督转变，由对领导干部个人监督向领导班子监督转变，由封闭式监督向开放式监督转变。通过组织监督、执法监督、民主监督、舆论监督，形成党内外、上下贯通、纵横交错的监督网络和合力，逐步实现干部监督工作系统化、科学化。增强广大党员干部的事业心和责任感，提高职能部门的服务质量，切实增强领导干部的执行力和执政力。
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