下面是小编为大家整理的作文讲评：青春逢盛世，奋斗正当时（附：审题指导及例文展示）,供大家参考。
作文讲评：青春逢盛世，奋斗正当时（附：审题指导及范文展示）
【作文题】
1.根据下列材料要求，写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）
材料一：北大中文系资深教授钱理群以《我与青年》为题演讲，他建议年轻人：一要抓紧大好时光，自由读书，为建立信念与理想打下知识与精神的底子。二要适当参加社会实践，特别是到底层，到农村去，了解中国国情。
材料二：2019 年 10 月 1 日上午，港警代表团到达国庆阅兵现场。光头刘 sir 作为其中观礼嘉宾之一，在阅兵活动结束之后，他发微博表示：阅兵！不只是国力的表现！也是国民教育！也是令青年人明白中国今天成就如何努力得来！
以上材料引起了你怎样的思考？
要求：自选角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
2。根据下列材料要求，写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）
点击链接就可以阅读美文，打开就可以欣赏风景，扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。只是，我们仍然很难共享写作者的思考，摄影师的体验，设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有。
对于国家而言，你可以共享别国科学发展的成果，只是很难共享他们独有的关键核心技术。因为关键核心技术要不来，买不来，讨不来。
我们生活中并不缺乏“共享者”，同时，新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。因为，有什么样的青年，中国就会有什么样的未来。
以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字。
3、2018 年北京高考语文作文试题：
今天，众多 2000 年出生的同学走进高考考场。18 年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。
请以“新时代新青年一一谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
命题解码 根据本题的题目，应谈新时代的青年在祖国的发展中成长，考生不仅要对新时代、新青年有明确的认识，还要有更广阔的视野和更为博大的情怀，同时熟悉祖国的发展历程。此外，还要明确成长的意义，不仅是身体上的成长，还有思想上、认识上的成长。通过高考试题来立德树人，教育考生、引导考生思考自己的成长与祖国发展的关联，体现了命题组引导考生关注现实生活的意图。
试卷上所呈现的考题分为三个部分，分别为提示语、题目和文体要求、写作要求。这三部分密不可分、互为补充。考题的提示语部分共有两句话，第一句“今天，众多 2000 年出生的同学走进高考考场”，设置了一个真实的情境，一下子就拉近了考试与考生的距离；第二句“18 年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年”提示祖国在发展，大家与祖国同步成长。提示语给试题做了一个导引，设置了一个宏大的背景：祖国发展，青年成长。
第二部分明确了题目和文体要求。题目为“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”，要求写议论文。在题目中，副标题对主标题做了限制，“谈在祖国发展中成长”界定了写作的具体范围，考生不能够随意泛谈。经过分析组合，所写的内容可以细化为：谈新青年在祖国发展中成长，谈新青年在新时代中成长，谈在祖国发展中成长为新青年。
考生在审题过程中一定要仔细研读题目。题目中的主标题和副标题可以互为条件。祖国发展既可以是新青年成长的条件和环境，新青年成长也可以是祖国发展的前提或者助力。考生既可单向写，也可双向写。通过“成长”和“发展”等词语可以看出，题目中含有比较性思维，如将过去、现在、未来加以比较，能够更好地写出具体的成长和发展过程。
第三部分对于写作的要求凸显了文体特征，强调观点、论据和论证这三个方面，对于议论文的教学有着明确的引导。
范文阅读 青年向上，时代向前 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。这样的信念，奔
腾于历史，涌动于血液，历久而弥新。
都说时代匆匆，但时代哪有脚？奔走的总是人。是青年的脚步，写下青春之歌，让人对青春之中国充满希望。北大女生宋玺参军远赴亚丁湾护航，怀揣万里赴戎机的壮心；外卖小哥雷海为在中国诗词大会夺魁，平凡生活难掩诗心澎湃；有“90 后”博导走上工作岗位，芳林新叶吐翠绿；归国创业的留学生日益增多，中国的时与势撑起他们的雄心；平均年龄 30 多岁的中国航天科研团队，对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。青春理想、青春活力、青春奋斗，正是中国精神和中国力量的生命力所在。
今天的中国青年，更能认识每个人的奋斗之于国家的意义。他们深知自己勇于开拓创新，“中国创造”就能更上层楼，因而创客空间里不断有新想法诞生；他们深知自己有温度，中国就温暖，因而自发投入公益事业的青年社团与日俱增；他们深知自己有担当，中国就更美好，因而愿意为时代奉献青春力量的年轻人越来越多。事实上，“80 后”“90 后”在其成长历程中，一次次刷新社会对青年的期待，用破茧成蝶的成长，给人们惊喜。
今天的中国青年，更能够在放眼世界中认识自己的使命。去年年末，人民日报发起“给青年的一封信”活动，在收到的回信中，有学波兰语的学生为“一带一路”倡议而自豪，感叹“大时代下，小语种并不小”；有在巴基斯坦工作的国企电力建设者，喊出“更广阔的世界等待我们去点亮”。字里行间，有满满自豪感，有磅礴使命感。这是当代青年人的世界观。因为有机会了解世界，他们更能平视世界；因为深度参与世界，他们更加懂得中国。他们的眼界，让中国更加充满信心地走近世界舞台中央。
40 年前恢复高考后，第一代大学生与改革开放同行，见证了中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，也纷纷写下了各自人生的华章。当代青年的人生黄金期，同“两个一百年”奋斗目标的实现完全吻合，后人将如何书写今天的奋斗？接好历史的接力棒，是当代青年的机遇，更是沉甸甸的使命。
（823 字）
立意参考 一代人有一代人的际遇。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题，是当代青年千载难逢的历史荣光和重若千钧的历史使命。
青春逢盛世，奋斗正当时。
青年人需要勇担责任，将自己的人生与民族和国家紧密相连。
扛起我们这个时代的责任、肩负国家使命，做好当代的中国弄潮儿。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。
时代召唤青年，青年创造未来。
初心不改、重任在肩，为国家的前进而奋斗。
青年是这个新时代蓬勃发展的关键力量 继往开来，青春拥抱时代。
青春不负，勇担重任。
勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
片段欣赏
1.大阅兵，是国民的集体缅怀、铭记与珍视，是民族展示的国富、民强与军威。而最具国家战略意义是，一次立体丰满的大阅兵，让年青一代特别是“00”后的青年朋友们有了庄严的存在感和国家荣誉感，大大激发了他们火热的中国心与爱国情。离去或健在的老兵，看到年轻一代发乎于情对历史的敬畏和对祖国强大的自豪，他们荣耀的精神世界里会坚定地添上“无怨无悔”四个大字。
2.
当代青年生逢强国时代，肩负强国使命，这是当代青年千载难逢的历史荣光，更是当代青年责无旁贷的历史使命。
担起强国使命，青年必须有理想，在思想精神上强。要从远大目标中受到启发，自觉把个人的前途同国家民族的命运紧紧联系在一起，立鸿鹄志，做奋斗者。
担起强国使命，青年必须有本领，在能力素质上强。时代机遇只会眷顾有准备的人。只有练就过硬本领，才能击水中流，当好新时代弄潮儿。在实践中求真知、长本领、成栋梁。
担起强国使命，青年必须有担当，在干事创业上强。新时代是干出来的。实现强国目标，更要一代接一代苦干实干。要勇于革新，树立科学精神，积极投身改革，努力走在科技攻关、产业升级、业态创新最前列。要甘于奉献，身体力行社会主义核心价值观，积极服务人民、奉献社会、报效祖国。
