争做时代楷模8篇

时间:2024-03-28 15:18:01 来源:网友投稿

争做时代楷模个时代有一个时代的英雄,一个时代有一个时代的楷模。在刚刚过去的2018年,“时代楷模”的榜单再添星辉。钟扬,航天员群体,王逸平,卓嘎、央宗姐妹…下面是小编为大家整理的争做时代楷模8篇,供大家参考。

争做时代楷模8篇

争做时代楷模篇1

个时代有一个时代的英雄,一个时代有一个时代的楷模。

在刚刚过去的2018年,“时代楷模”的榜单再添星辉。钟扬,航天员群体,王逸平,卓嘎、央宗姐妹……这些可敬可爱的人们,用豪迈的壮举标注着一个时代的精神高地。

也许有人会问,楷模是什么?楷模是一种精神,是一种力量,也是一种奉献,一种信仰。钟扬用生命诠释着奉献,艰苦援藏16年,填补了西藏高等教育史一系列空白;王逸平25年与病魔不懈抗争,默默无闻投身科研,谱写了一曲感人至深的中药现代化奋进者之歌;黄群、宋月才、姜开斌用生命践行了共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言。

有人说,楷模的事迹惊天动地,遥不可及。

其实不然,楷模就在我们身边,在平凡岗位上默默耕耘、无私奉献、绽放精彩。张玉滚扎根深山10多年,一心扑在乡村教育事业中;张黎明30年如一日奉献在配电抢修一线,只为那万家灯火;王传喜奔走于干事创业、服务群众的民生小事中,为的是守一方百姓安康。

一滴水,折射太阳之美。

这就是“时代楷模”的风采,既可以轰轰烈烈,又可以默默无闻,但他们信仰坚定、对党忠诚、爱国赤诚、干事笃实,用奋斗的姿态彰显了时代精神,努力奔跑,一起追梦,永远与国家、与时代、与人民,心连心、同命运、共呼吸。

英雄照亮时代。致敬时代楷模,你我他,特别是青年一代,留住心中的那份感动,不能“空弹唱”,拒绝“键盘侠”,要多一些家国情怀,起而行之、奋起直追,勇立时代潮头,沿着榜样足迹砥砺前行,做时代的追梦人,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,绽放青春最绚丽的风采。

争做时代楷模篇2

2018年的时代楷模张玉滚,一名80后教师,他扎根深山17年,默默奉献着自己的青春才华,只为山区的孩子们能有书读。他用自己的青春和才华践行着一名教师的担当与使命。所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干”。他就如烛一般,默默的燃烧着自己,照亮着大山深处孩子们的求学之路。

张玉滚敬业奉献、甘于牺牲、坚守担当的精神正是我们读书时老师所教授给我们的园丁精神,而今物质成为了人们最大的最求,又有多少人能够坚守住所谓的园丁精神呢。但张玉滚做到了,他教书育人不为财、不为名,只是单纯的为了大山深处的孩子能够有书读,能够通过读书学习走出大山。他用自己的实际行动告诉着世人,什么是宝贵的园丁精神。他是平凡的人民教师,但他也是不平凡的,他用平凡的坚守书写着不平凡。

他是时代的榜样,是全社会学习的榜样。他的事迹告诉我们不管是从事什么样的岗位、做着什么样的工作,这要我们心中有理想、并且脚踏实地去做、寻找其中的真理,就能够实现自己的理想,在平凡中创造出不平凡。

争做时代楷模篇3

2018年的时代楷模张玉滚,一名80后教师,他扎根深山17年,默默奉献着自己的青春才华,只为山区的孩子们能有书读。他用自己的青春和才华践行着一名教师的担当与使命。所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干”。他就如烛一般,默默的燃烧着自己,照亮着大山深处孩子们的求学之路。

张玉滚敬业奉献、甘于牺牲、坚守担当的精神正是我们读书时老师所教授给我们的园丁精神,而今物质成为了人们最大的最求,又有多少人能够坚守住所谓的园丁精神呢。但张玉滚做到了,他教书育人不为财、不为名,只是单纯的为了大山深处的孩子能够有书读,能够通过读书学习走出大山。他用自己的实际行动告诉着世人,什么是宝贵的园丁精神。他是平凡的人民教师,但他也是不平凡的,他用平凡的坚守书写着不平凡。

他是时代的榜样,是全社会学习的榜样。他的事迹告诉我们不管是从事什么样的岗位、做着什么样的工作,这要我们心中有理想、并且脚踏实地去做、寻找其中的真理,就能够实现自己的理想,在平凡中创造出不平凡。

争做时代楷模篇4

“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。这是一代又一代共产党人的初心与使命,也是激励一代又一代共产党人不断前进的根本动力。那么,作为一名幼教工作者,该如何在平凡的岗位上将这一初心与使命付诸行动实践呢?95岁的张富清老人用他人生中一次又一次坚定的选择,给出了答案。

在他身上,我们看到了初心的力量。他深藏功名六十余载,直到进行退役军人信息采集时,才了解到他是一名功勋卓著的战斗英雄。张富清老英雄选择扎根山区,无怨无悔,为造福一方百姓一干就是三十年。用他大写的人生,为我们立起了对党忠诚、坚守初心、敢于斗争、不懈奋斗的时代标杆。

我们要向张富清同志学习。利用“学习强国”学习的平台自学习习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示精神,进一步树立献身学前教育的职业理想,树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,争做师德表率的工作格局。把学习张富清同志先进事迹与党风廉政、师德师风建设结合起来,按照《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的要求,努力提高师德素养,精心教学,潜心教研,爱心育幼,争做人民满意的好教师。

把向张富清同志学习落实到党性修养上,落实到教育教学日常工作中,把感动变成行动,以张富清同志为楷模,让全园教学质量更上新的台阶,推动全市学前教育工作持续健康发展。

争做时代楷模篇5

如今我国已经进入了社会主义新时代,这是一个英雄辈出的时代,一个个时代楷模不断涌现,他们都是一名平凡的工作者,每天都尽职尽责的坚守在自己的工作岗位上,但他们也是不平凡的,十年如一日的坚守,对待工作的恪尽职守并不是每一个人都能够做到的,他们向我们诠释了平凡中的伟大。

而时代楷模王继才,对孤岛十年如一日的守候,让我们深刻的懂得了什么是爱国、什么是平凡的坚守。他的精神值得我们每一个人学习。

学习时代楷模,我们就应该学习他们对祖国的热爱。爱祖国、爱人民,并不只是一句歌词、一句口号,它是我们爱国情怀的树立,而我们的时代楷模王继才就做到了这些,他们用自己的实际行动践行着对祖国、对人民的热爱。

学习时代楷模,我们就应该学习他们对平凡的坚守。一件事想要做好并不难,但如果这件事是每天都重复做,天天如此,又有几个人能够每天都把他坚持做好呢。这便是王继才平凡中的伟大。

争做时代楷模篇6

个时代有一个时代的英雄,一个时代有一个时代的楷模。

在刚刚过去的2018年,“时代楷模”的榜单再添星辉。钟扬,航天员群体,王逸平,卓嘎、央宗姐妹……这些可敬可爱的人们,用豪迈的壮举标注着一个时代的精神高地。

也许有人会问,楷模是什么?楷模是一种精神,是一种力量,也是一种奉献,一种信仰。钟扬用生命诠释着奉献,艰苦援藏16年,填补了西藏高等教育史一系列空白;王逸平25年与病魔不懈抗争,默默无闻投身科研,谱写了一曲感人至深的中药现代化奋进者之歌;黄群、宋月才、姜开斌用生命践行了共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言。

有人说,楷模的事迹惊天动地,遥不可及。

其实不然,楷模就在我们身边,在平凡岗位上默默耕耘、无私奉献、绽放精彩。张玉滚扎根深山10多年,一心扑在乡村教育事业中;张黎明30年如一日奉献在配电抢修一线,只为那万家灯火;王传喜奔走于干事创业、服务群众的民生小事中,为的是守一方百姓安康。

一滴水,折射太阳之美。

这就是“时代楷模”的风采,既可以轰轰烈烈,又可以默默无闻,但他们信仰坚定、对党忠诚、爱国赤诚、干事笃实,用奋斗的姿态彰显了时代精神,努力奔跑,一起追梦,永远与国家、与时代、与人民,心连心、同命运、共呼吸。

英雄照亮时代。致敬时代楷模,你我他,特别是青年一代,留住心中的那份感动,不能“空弹唱”,拒绝“键盘侠”,要多一些家国情怀,起而行之、奋起直追,勇立时代潮头,沿着榜样足迹砥砺前行,做时代的追梦人,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,绽放青春最绚丽的风采。

争做时代楷模篇7

如今我国已经进入了社会主义新时代,这是一个英雄辈出的时代,一个个时代楷模不断涌现,他们都是一名平凡的工作者,每天都尽职尽责的坚守在自己的工作岗位上,但他们也是不平凡的,十年如一日的坚守,对待工作的恪尽职守并不是每一个人都能够做到的,他们向我们诠释了平凡中的伟大。

而时代楷模王继才,对孤岛十年如一日的守候,让我们深刻的懂得了什么是爱国、什么是平凡的坚守。他的精神值得我们每一个人学习。

学习时代楷模,我们就应该学习他们对祖国的热爱。爱祖国、爱人民,并不只是一句歌词、一句口号,它是我们爱国情怀的树立,而我们的时代楷模王继才就做到了这些,他们用自己的实际行动践行着对祖国、对人民的热爱。

学习时代楷模,我们就应该学习他们对平凡的坚守。一件事想要做好并不难,但如果这件事是每天都重复做,天天如此,又有几个人能够每天都把他坚持做好呢。这便是王继才平凡中的伟大。

争做时代楷模篇8

“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。这是一代又一代共产党人的初心与使命,也是激励一代又一代共产党人不断前进的根本动力。那么,作为一名幼教工作者,该如何在平凡的岗位上将这一初心与使命付诸行动实践呢?95岁的张富清老人用他人生中一次又一次坚定的选择,给出了答案。

在他身上,我们看到了初心的力量。他深藏功名六十余载,直到进行退役军人信息采集时,才了解到他是一名功勋卓著的战斗英雄。张富清老英雄选择扎根山区,无怨无悔,为造福一方百姓一干就是三十年。用他大写的人生,为我们立起了对党忠诚、坚守初心、敢于斗争、不懈奋斗的时代标杆。

我们要向张富清同志学习。利用“学习强国”学习的平台自学习习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示精神,进一步树立献身学前教育的职业理想,树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,争做师德表率的工作格局。把学习张富清同志先进事迹与党风廉政、师德师风建设结合起来,按照《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的要求,努力提高师德素养,精心教学,潜心教研,爱心育幼,争做人民满意的好教师。

把向张富清同志学习落实到党性修养上,落实到教育教学日常工作中,把感动变成行动,以张富清同志为楷模,让全园教学质量更上新的台阶,推动全市学前教育工作持续健康发展。

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