局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告11篇
局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告篇1
根据市委宣传部《关于在全市各单位开展党委(党组)意识形态工作专题督查的通知》汝宣通〔__〕28号文件要求，对照中央、省委、市委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，现将我单位贯彻落实意识形态工作自查情况汇报如下：
一、工作任务落实情况。
(一)强化组织领导
中心党组高度重视意识形态工作，成立以主任任组长的意识形态工作协调领导小组，并把意识形态工作纳入中心综合目标考评，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。领导小组会定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。
二、狠抓学习教育
1.加强学习。中心党组将意识形态工作纳入党组中心组学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级部门关于意识形态工作的决策部署及指示精神，积极完成党报党刊及宣传部门理论学习用书征订工作。狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。年初，中心党组印发党组中心组学习计划方案，把学习习总书记系列重要讲话精神摆在更加突出的位置，同时专题研究学习党的__届四中、五中、__全会精神和十九大报告精神，力求做到真、深、实，力求准确把握这些新精神和新举措，__年共开展集中学习8次。同时要求党支部做好学习讨论，认真学习最新的政策方针精神。
2.强化纪律。中心党组切实严明党的政治纪律、组织纪律、生活纪律等各项纪律，坚定不移地拥护党的路线、方针、政策;在事关大局、事关政治方向、事关根本原则等重大问题上立场坚定、旗帜鲜明，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许各自为政、阳奉阴违。从未出现阳奉阴违、有令不行、有禁不止的问题，坚决维护中央权威;坚持下级服从上级、少数服从多数、个人服从组织，在思想上、政治上、行动上自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。进一步增强政治意识、责任意识，实行“三重一大”事项集体决策，坚持党内民主集中制，切实严明党的纪律。
3.“两学一做”学习教育。按照上级要求，__年以来我单位认真开展了“两学一做”专题教育。印发了《汝州市市场发展服务中心开展“两学一做”专题教育实施方案》。中心党组集中学习了习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等一系列必读书目。班子成员通过个人自学，深入学习领会中国特色社会主义理论、习近平总书记重要讲话的主要内容和精神实质，深刻认识从严治党的重要性和紧迫性。__年，按照上级规定的学习讨论、征求意见、交心谈心、对照检查、相互批评、整改落实等步骤，圆满召开了中心党组“两学一做”专题民主生活会。
4.廉政教育。深入学习新《党章》和十九大精神，加强党纪国法、廉政法规和从政道德教育，将其纳入各级党组中心组和支部学习内容。组织参加《以案为戒，警钟长鸣》警示教育，学习廉洁榜样，强化示范教育，剖析违纪违法案件，教育引导党员干部树立正确的权力观、利益观、道德观。切实开展《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习活动，对落实《准则》《条例》目标、任务、要求等进行了明确和部署。
5.切实做好思想政治工作。一是中心领导班子成员模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。三是开展“讲文明树新风”公益广告宣传和网络文明传播活动。四是营造人人参创的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式，广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时，充分利用网站、报纸等媒体，积极宣传活动动态和好的做法，提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日，召开节前提醒会，组织开展党风廉政建设宣传教育活动。中心干部职工无违法违纪案件。
6.坚持正确舆论导向。牢牢掌控网络意识形态主导权，做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网，宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息，全年党务政务公开网共更新信息95条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。全年对外宣传管理到位，在网络、报刊报刊无负面新闻。
三、存在的问题
我单位宣传工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。
四、下一步工作打算
下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。我单位将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高市场中心系统干部职工的思想高度，更好地履职尽责。
局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告篇2
今年以来，乡党委按照中央、省、市、县关于全面从严治党的要求，以习近平总书记关于从严治党系列讲话精神及党规党纪为抓手，结合“两学一做”要求，切实履行好全乡的从严治党的主体责任。以党风廉政建设助推全乡各项工作健康有序发展。现将自查情况报告如下：
一、以学习教育为依托，全面贯彻全面从严治党精神内涵
一是以党史学习教育为契机，学习习近平总书记关于全面从严治党一系列讲话精神及党章、党规党纪，让每个乡班子成员及乡村党员干部从思想上接受洗礼，认真领会在工作中加以运用。
二以党员活动日为平台，以支部为单位开展从严治党知识学习。
三是利用每周一班子会及每周四干职工学习会，经常性学习上级纪委关于从严治党的文件及案件通报，举一反三，对一些发生在身边的事进行提醒。通过各类学习，使全乡党员干部从思想认识上达到一个高度，从而提高自身防腐拒变能力。
二、以强化制度建设为依托，切实把纪律和规矩挺起来
严格按照“党纪严于国法”的要求切实将纪律挺在全面，认真落实党风廉政建设责任制。一是层层签订责任书。与乡党政班子成员、各村委、乡属各单位分别签订党风廉政建设责任书，制定了责任目标，分解了责任任务。
二是全面落实“一岗双责”。按照“谁分管、谁负责”的原则，乡领导班子成员同时肩负着业务工作、经济建设和党风廉政建设的双重责任，负责抓好联系村和分管部门范围内的党风廉政建设、业务工作、阶段性和临时性工作的执行情况，加强反腐倡廉工作的组织、督查和指导力度，发现问题及时研究解决。
三是完善各项制度，从源头上加强党风廉政建设。严格实行 “三重一大”、“重大事项报告制度”等决策程序，对于全乡经济社会发展重大事项，召开乡党委会集体决定后再实施，以制度来加强规范管理，强化干部责任担当，有效提高工作效率。
三、以推进集中整治基层整治“微腐败”为着力点，厚植清正政治环境
基层惩处微腐败“集中整治”活动自去年六月开始，截至今年X月，我乡“集中整治” 微腐败工作取得很大成效。一年来我乡以高度对党和人民负责的政治态度，突出“四种形态”，通过深入村级开展宣传发动提升群众知晓参与率、深入基层拓宽信访举报渠道提升问题线索摸排率、深入群众开展案件调查提升案件查处准确率、深入开展个别约谈和集中约谈提升党员干部自律自警率，使乡干群关系得到有效提升，厚植了我乡风清气正的政治生态环境。今年乡纪委查处了发生在群众身边的案件X件，给予X人次党内纪律处分，收缴违纪资金X元，对全乡党员干部起到了很大的教育警示作用。
四、以整治“公车私用”及“一桌餐”治理为抓手，转变全乡党员干部工作作风
乡党委始终将“公车私用”及“一桌餐”问题作为带电高压线，做到坚守底线、不越红线、不碰高压线。坚持“四个并重”：坚持全面教育与制度管理并重，使全体党员干部充分认识“公车私用”及“一桌餐”问题的严重性和危害性，做到入脑入心入行动，自觉遵守法纪、依法行政、廉洁从政。坚持个人自查与组织查处并重，按照宽严相济、教育与惩处相结合的原则，一手抓自查自纠，一手抓查处。坚持重点核查与全面排查并重，在盯紧“关键人”的同时，开展全面排查，确保重点核查和全面排查严格落实到位。坚持突出攻坚与建章立制并重，努力实现用制定规范权力，靠制定管人，层层落实责任、形成合力、营造氛围、强化监督，确保工作落到实处。
五、以督查、谈话为依托，切实提升“两个责任”的落实
乡党委经常开展工作作风、节假日、敏感时期及重点项目督查活动，对督查中存在的党员干部作风及工作开展存在的干部作风不实、不作为、慢作为，懒政、怠政问题充分依托乡纪律门诊室，利用“四种形态”结合分工及属地管理原则就“两个责任”的落实情况对对应的乡班子及村干部进行谈话提醒。通过及时谈话，的查摆问题，使党员干部的作风得到转变同时在工作的推动和开展上得到有效提升。
我乡在党风廉政建设责任制的落实中，虽然党员干部作风得到改善，精气神得到提升，但仍存在一些问题，如有少数党员干部对党风廉洁责任制思想认识不到位，造成“两个责任”落实存在思想误区；督促检查不到位，造成乡村党员干部履职上松、懒、拖现象。在今后工作中，我们将进一一改善、规范，强化责任和担当，为我乡的社会经济发展营造风清气正的政治生态，从而全面推动全乡的各项工作。
存在问题：一、随着全面从严治党逐步深入，基层党委不仅是担负着各类工作的主体责任还担负一个地方的经济发展、社会稳定责任，在工作摆布上有时会存在切入点的偏差。 二、各类检查、督查、会议太多，存在工作中疲于应付现象。三、乡镇干部个人的素质良莠不齐，造成“两个责任”履职不到位现象时有发生。
局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告篇3
自中央、省、市、县正式启动应对新冠肺炎防控工作部署要求后，我单位切实提高政治站位，认真学习领会习近平总书记、李克强总理关于新冠肺炎疫情防控系列重要指示精神，坚决贯彻落实中央、省、市、县关于疫情防控的系列决策部署，快速反应、紧急行动，通力配合，众志成城筑牢新冠肺炎疫情防控防线。强化领导，研究措施，把疫情防控重任抗在肩上，切实落实疫情防控各项工作，目前对各项工作进行了梳理自查，现将有关工作自查情况汇报如
一、组织领导情况
在省、市、县新冠肺炎疫情防控工作部署会议后，我单位立即召开专题会议进行安排部署，成立由书记xx同志任组长、主任xx同志任副组长的领导小组，全面加强对防控工作的领导，认真落实重大突发公共卫生事件一级响应的具体要求，坚决扛起疫情防控重大政治责任。领导小组下设办公室由思达琳同志负责，组建师生防控组由恩个林负责、数据核查上报组由蒋德江负责、后勤保障组由允武山负责等，各单位学校迅速成立相应的领导小组，将责任分解到人，确保了我单位系统疫情防控工作扎实有效的推进。在工作中逐步构建了科学化、规范化、程序化、常态化的疫情防控体系，推进疫情防控工作分工科学、调度有序、追责问责及时、应对迅速、处置及时、宣传到位。先后召开3次疫情防控视频专题会议，传达习近平总书记指示精神及党中央、国务院和省、市、县各级部门关于疫情防控工作部署要求，对加强疫情防控工作提出明确的要求和部署；我单位及各学校均安排值班表，教职工24小时轮流值守，书记及各组长亲自长期坚守。建立了疫情防控工作机制、制定了《新型冠状病毒肺炎疫情的应急处置预案》并下发学习，指导防疫有序推进。
二、防控工作情况
1、实行疫情工作日报告、零报告制度。我单位通过钉钉群健康签到，动态管控教职工动向，学校安排人员每天通过钉钉班级群或者电话询问学生是否在家、是否有感冒症状，专人负责汇总上报应急组办公室。将疫情应急反应时间定为20分钟，如发生教师或学生疑似感染新型冠状病毒，要按属地管理原则，第一时间电话上报应急组组长。
2、开展重点人群摸排监测。共排摸全镇教师和学生与xx返会宁人员有接触的5例，全部得到及时隔离。现已全部退出隔离，未发现一例疑似症状。
3、开展寒假卫生健康教育。每天通过钉钉班级群、微信群、qq群等途径，向师生和家长宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识，引导师生及家庭成员勤洗手、戴口罩、居家经常通风换气、不外出、不参加任何聚餐聚会等活动。
4、严格执行教职工、学生外出请消假制度。每天早上九点半通过钉钉签到，各学校应急组组长负责本校师生签到工作，我单位应急组副组长郭校林负责全镇师生签到工作，掌控全镇人员动向，做到了不落下一个人，不错报一个人的工作原则。
三、开学准备情况
1、应急物资保障工作，通过我单位与各学校共同努力，通过各渠道现已准备有测温枪14个（本月28日到货），口罩6100个（其中6000个本月28日到货），消毒液1340斤（已到货），消杀喷雾设备8套（已到货），防护服4套（已到货），极大的保障了开学应需物品。
2、教职工及学生情况，全镇1024位教师全部已到达会宁县，23位来自外市教师已经通过隔离期，没有曾到过xx的人员，没有接触史，没有发热人员；
全镇6249名学生在会宁为2526，因就学方便在我镇各学校上学，且都居家没有外出。
3、延期开学教学开展。通过钉钉群等，积极宣传和开展心理健康服务指导工作，为师生疏导疫情产生的负面心理影响。
4、我单位制定了《联防联控工作领导小组关于做实做细延迟开学工作预案的指导意见》并下发，各学校参照指导意见根据实际情况制定了各自的延迟开学预案与十项制度。
一是每日早晨、中午由专人对师生的健康状况进行观察、询问，并将其结果汇总到学校应急组处，特别对发热、咳嗽学生要高度关注，做到早发现，早报告。
二是指定专人做好学生缺课、教师缺勤的登记，遇有缺课人数增加或缺课者有新型冠状病毒感染的肺炎相似症状的师生，应第一时间按照规定上报。
三是学校发现疑似症状师生后，要严格执行疫情应急处置规定，第一时间报告当地卫生健康部门，临时隔离后转运至定点医疗机构。经确诊的，学校在1小时内上报县教育局。学校对疑似症状人员接触过的场所、物品，要进行消毒处理，对密切接触者实施集中隔离医学观察。
四是每周进行一次大扫除，对办公区域、教室、宿舍、食堂、运动场地、厕所等重点区域和场所环境卫生进行全面清扫、清理、消毒，保持室内空气流通、卫生整洁，清除卫生死角。
五是不举行学生集体活动。加强食堂管理。对寄宿生每天晚上增加一次健康监测。
六是严格控制外来人员进入校园，确需进入校园的，且无新型冠状病毒感染的肺炎接触史或相似症状的，在认真做好进入人员信息登记并采取相应防护措施后，指定空间办理完事情后立即离开。
七是加大师生健康教育宣传力度，积极开展健康教育宣传工作，增加健康教育知识广度，教育学生养成良好的卫生习惯。使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。
八是坚决贯彻落实教育部“五个一律”工作要求，即“未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理”，切实守好、守住、守牢学校疫情防控第一道关口。上放学时，安排值周人员在学校门口附近执勤，禁止家长停留校门。
九是学校以班为单位重点关注因延迟开学引发学生、家长对学业的焦虑问题，通过微信群、qq群主动做好引导工作。教育广大师生要有甄别信息真假的能力，不造谣、不信谣、不传谣，积极传播正能量，全力营造良好的舆论氛围。
十是安排专人按照消毒操作规范，对教室、宿舍、食堂、运动场所、图书室、厕所等公共区域进行集中清洁消毒，每天消毒不少于2次。加强日常通风换气，全方位改善学校环境卫生条件，做到环境卫生不留死角，清理杀毒不留空白。
四、存在的问题及解决办法
工作中发现有部分党员干部意识淡薄，思想觉悟差，觉得此事与自己的工作无牵扯，个别教师外出不按照规定请假，被县教育防领办通报，学校已经对其进行了批评教育，下一步上报教育防领小组做出相应的处理。
有个别学校政治站位不高，责任不强，报表不及时，对每天报表不保存，不留工作台账，经过相关人员的指导与谈话，已经全部改正。
目前，全镇疫情防控工作还存在一个急需解决的问题，主要是所购置到疫情防控物品数量有限，目前仅能保障一个月的物资供给，还在通过各个渠道想办法争取疫情防控所需的口罩、消毒液、防护服和一次性医用手套等物品。我们在尽力备足所需防控物品，配合所有部门坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战。
局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告篇4
各级领导干部能够带头落实《准则》、《条例》，坚持民主集中制，完善党委议事规则，下面是众鑫文档网小编给大家带来的最新xx县政治生态建设情况自查报告，希望大家喜欢。
20xx年，县委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻中央和省委决策部署，自觉扛起全面从严治党这个政治责任，党风廉政建设和反腐败工作取得显著成效。现将一年来全县政治生态建设情况总结汇报如下。
一、主要做法
一年来，县委始终把讲政治放在首位、贯穿始终推进全面从严治党向纵深发展，坚持以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，县委及时学习贯彻中央、省委各项决策指示精神，坚持学在前、干在前，推动党中央决策部署和省委要求在XX落地见效。县委主要领导认真履行全面从严治党“第一责任人”职责，率先垂范，亲自部署检查党风廉政建设工作，及时研究解决存在问题;全县领导班子按照“一岗双责”要求，以上率下、团结务实，履职尽责，全力做好分管领域党建工作;县纪委监委聚焦主责主业，强化监督执纪问责，为全县经济社会发展提供了坚强的纪律保障。总体来看，全县上下意志统一、行动统一、步调一致，形成了风清气正的政治生态。
一是落实全面从严治党责任。近年来，某某县委切实加强思想政治建设，以党史学习教育活动为契机，全面深入学习习近平总书记关于意识形态讲话精神，全面落实工作责任制要求，牢牢把握意识形态领导权、主动权;县委、县政府主要领导严格落实主体责任，能够及时在县委常委会、县政府常务会、县纪委全委会等各种场合强调党风廉政建设工作，专题学习传达、部署安排党建工作，细化责任清单、建立工作台账，强化责任落实。
二是严明党的政治纪律。各级领导干部能够严格遵守党章，及时学习通报党员领导干部严重违纪违法案件，对照巡视“回头看”反馈意见开展自查自纠，制定落实县委对巡视反馈意见整改方案，组织开展警示教育活动，学思践悟，以案明纪、以案说法，筑牢廉政从政思想防线。同时，能够坚持巡察的政治定位，将六大纪律特别是政治纪律作为巡察工作的重中之重。
三是严肃党内政治生活。各级领导干部能够带头落实《准则》、《条例》，坚持民主集中制，完善党委议事规则，严格执行主要领导不分管人财物和末位表态制度，能够按照要求开展高质量的领导班子民主生活会，通过坚持“三会一课”制度，定期进行党员民主测评，用好批评和自我批评这个武器。县委、县政府和县纪委、县委组织部主要领导和其他班子成员亲自参加并指导民主生活会。
四是鲜明选人用人导向。能够认真落实习近平总书记提出的好干部标准和精准科学选人用人要求，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，规范干部选拔任用程序，加强干部日常监督管理，对干部档案进行集中清理审核，始终坚持选拔任用干部事先征求纪委廉政情况意见，坚决匡正选人用人风气，确保干部选拔规范公正，换届选举风清气正。
五是持之以恒改进作风。能够认真贯彻落实中央八项规定精神，持续深入开展正风肃纪、转变工作作风提高执行力、四风问题专项整治、群众身边不正之风和腐败问题专项整治、扶贫领域突出问题专项整治等活动，党员干部作风持续好转。年以来，查处违反中央八项规定精神问题个、人，给予党政纪处分人，着力构建党内良好政治生态。
六是严肃查处腐败问题。进一步畅通群众信访渠道，及时受理投诉举报，综合运用监督执纪“四种形态”，始终保持惩治腐败的高压态势。着力查处党员干部违反六大纪律和涉及扶贫领域、惠农惠民政策落实的民生工程项目建设、专项资金使用管理、农村集体资产管理等问题。
二、存在问题
一是落实全面从严治党责任有差距。学习贯彻党规党纪和习近平总书记系列重要讲话精神，执行中央、省委决策部署，主要通过召开党委会、中心组学习会和工作推进会的方式进行传达安排，对党建理论常识没有全面学习、深刻领会。个别乡镇、党委领导班子成员对分管领域或部门落实管党治党责任提要求多、督促检查少，主要通过听取汇报了解情况。个别部门单位党委(党组)主责意识不强，对本级干部职工教育管理较严，对下级单位干部职工教育监管较松，压力传导不够，存在上紧下松的情况。一些副职领导干部重业务、轻党建，对分管领域或部门上廉政党课较少，对中央、县委新修订或出台的党规党纪学习不够，对分管领域干部职工约谈提醒较少、专项检查少。
二是执行党的纪律有差距。个别党员领导干部缺乏规矩意识，没有牢记政治规矩和政治纪律，对党不忠诚不老实，不如实申报个人重大事项，欺骗组织。期间，查处了**、*不如实报告个人房产及配偶经商等情况，*人均受到纪律处分。
三是严肃党内政治生活有差距。个别单位领导班子在召开民主生活会时，红脸、出汗不够，在开展批评和自我批评的时候侧重于对业务工作进行评价，对其在分管联系领域或单位落实管党治党责任情况、自身廉洁自律方面评价较少，参加双重组织生活会不够主动。个别基层党组织没有严格落实民主集中制，“三重一大”议事规则和决策程序执行不到位，主要负责人不分管人财物和末位表态制度执行有差距。个别班子成员缺乏担当，在集体研究决策时不愿主动提出不同意见，敷衍应付，表态模糊。
四是干部管理使用有差距。机关单位年轻公务员少，事业人员顶岗不顶位的现象普遍存在，一些部门单位班子成员业务分工长期未调整;财务管理、行政审批等重要岗位关键科室负责人多年没有进行轮岗交流;个别党组织主要负责人没有严格执行干部选拔任用规定，直接指定或任命下属企事业单位负责人，没有研究记录、推荐测评表、考察材料，廉政意见情况等资料缺乏。
五是落实中央八项规定精神有差距。推进全面从严治党以来，一些干部不想做事害怕担责，实工虚做，不想作为、不愿作为、不敢作为。个别领导干部组织召开的专题会、协调会、联席会较多，有时以前的书面会议通知多数被现在的电话通知代替，会议次数有增无减。一些“四风”问题隐形变异，给发现查处带来一定困难。有的将违规发放的津补贴、违规公款吃喝的费用等，通过虚增正常开支的方式进行报销。
三、建议对策
净化政治生态，不可能一劳永逸，要常抓不懈，持续发力;也不能“眉毛胡子一把抓”，要突出重点，抓住关键，方能做到久久为功。
一是政治建设要有方向。要坚定正确的政治方向，把政治建设放在首位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。具体工作中，要通过加强政治学习，提升政治站位，立足职能职责，紧紧围绕统筹推进疫情防控和经济社会发展，聚焦疫情防控的重点工作和重点环节，努力推动党中央重大决策和省委有关要求在本地、本部门落地见效。要严肃党内生活，推动党的组织生活制度化、经常化、规范化，使“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度落在实处。要严格执行民主集中制，坚决杜绝“一言堂”和各自为政的分散主义现象。要切实用好批评和自我批评这个武器，既“真刀真枪”“红脸出汗”，又出以公心，帮助同志内省改过、成长进步，从而为净化政治生态营造好的“气候”环境。
二是落实责任要有力度。要通过约谈、汇报工作、述职述廉、监督检查，督促“一把手”切实履行好党组织书记第一责任人职责，领导班子其他成员履行“一岗双责”，切实抓好职责范围内的党风廉政建设工作。特别是要把监督挺在前面，落实好“第一种形态”，层层传导压力，管好分管领域的党员干部。要用好问责利器，加强通报曝光，以强有力问责倒逼责任落实，切实把从严治党严起来、硬起来，让想犯错误的人伸不出手。
三是选人用人要有导向。要严格按照新时期好干部标准选人用人，在突出政治标准的基础上，坚持德才兼备，以德为先的用人导向，切实从源头上保证领导干部队伍的纯洁性。要按照规定扩大选人用人范围，在考察考核、公开公示环节上提高选人用人透明度，提高公信度，坚决防止出现不跑不送，原地不动的潜规则、拼搏不如拼爹的特权现象、能力不如关系的关系学、琢磨事不如琢磨人的投机钻营等等问题，助力形成良好的政治生态。
四是惩治处理要有尺度。要始终保持高压严惩势头，特别是对不讲政治、贪污受贿、以权谋私等问题，必须零容忍，一查到底，毫不留情。对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，维护党的政治纪律和政治规矩失责、贯彻落实中央八项规定精神不力、选人用人问题突出、腐败问题严重、不担当不负责以及不作为、慢作为、怕作为、乱作为的，坚决查处，严肃问责。同时，要进一步健全完善和执行好激励机制和容错纠错机制，坚持“三个区分开来”，为担当者担当，为负责者负责。具体工作中，要分清情况、区别对待，突出教育引导、整改落实，既发现问题又帮助解决问题。对被处分的干部，要有针对性地做好思想政治工作，督促受到处分的干部放下包袱，重新激发奋斗激情。
五是政治文化要有底蕴。要以党史学习教育活动为契机，督促党员领导干部发挥表率作用，把中华民族优秀的传统文化、革命文化作为重要内容纳入干部教育培训，引导党员干部做在经常、融入日常。要提高廉政教育成效，创新方式方法搞教育，真正让大家易于接受，打消抵触情绪。六是担当作为要有激励。要积极探索建立激励机制，对于担当作为的干部，除了政治待遇外，还要建立与之并行的激励机制，打破“干与不干一个样、干好干坏一个样、发展好坏一个样”的惯性错觉。
局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告篇5
党在革命性锻造中更加坚强，焕发出新的强大生机活力。但也要清醒认识到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的。习近平同志在党的十九大报告中告诫全党，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。保持党的纯洁性是马克思主义政党加强自身建设的永恒主题。按照新时代党的建设总要求建设伟大工程，必须着力解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题。
保持思想纯洁。保持思想纯洁，首先要坚定理想信念。每一名党员、干部都要牢记党的宗旨，把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想作为自己的精神支柱和政治灵魂，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。当前，保持思想纯洁的关键是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉用这一马克思主义中国化最新成果武装头脑、净化思想。广大党员、干部要大力弘扬马克思主义优良学风，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学深悟透，深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、历史地位，让自己的思想更加纯洁。
保持组织纯洁。党的力量来自组织，组织能使力量倍增。组织不纯，党的创造力、凝聚力、战斗力就无从谈起。保持党的纯洁性，基础性工作是加强党员队伍建设。必须贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》，突出政治标准，严格程序要求，为保持党员队伍纯洁把好入口关；着力疏通出口，稳妥有序处置不合格党员，督促党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。加强党员队伍建设，必须加强对党员的教育管理，把全面从严治党的要求落实到细节上，体现到每个支部和每名党员身上，约束好党员的一言一行。保持组织纯洁，必须弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，发展积极健康的党内政治文化，全面净化党内政治生态，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化。同时，还要完善和落实民主集中制的各项制度，坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。
保持作风纯洁。作风问题不是小问题，作风不纯会严重损害党的形象、损害党同人民群众的血肉联系。我们必须从党和人民事业发展的高度大力抓好作风建设，解决作风不纯问题。要深刻认识作风建设永远在路上，对党内作风问题一刻也不能放松警惕。从一些领导干部贪污腐败、滥用职权的例子中可以清楚地看到，许多问题的出现就源于一些不良作风，而且不良作风具有传染性，会在一定范围不断蔓延，侵蚀广大党员、干部。加强作风建设，关键是保持党同人民群众的血肉联系。凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。保持作风纯洁，领导干部尤其是党的高级领导干部要率先垂范、以身作则，带头落实中央八项规定精神，坚决反对特权思想和特权现象，为广大党员、干部改进作风作出示范。
局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告篇6
目前，各省、市、县、区教育部门都设有教研机构，有的叫教育教学研究室，有的叫教材教法研究室，这些机构在中小学教育教学中起到很重要的作用，有很大的影响力和号召力，甚至左右着当地的教育教学工作，然而，这些教育教学研究机构大多适应旧的教育教学模式而成立并存在，不适应素质教育的需要，极待加大改革力度，与时俱进，适应新形势。现在，大多教研机构的弊端表现在：
一、只研究教学，不研究教育。即只重视智育，而忽视德育、体育和美育，为应试教育服务。
二、在智育中又只重视考试，成为考研室。中考时分工出题和阅卷，掌握考生的命题和评分的命脉，具有权威性。
三、各种教辅资料的发源地，成了资料室。为了创收，甚至公开舞弊，申称中考题目主要来源于资料，从而扩大其销售量。
四、教研员可谓教学精英，多为应试教育的干将，猜题押题以及编造各种题型的能手，实际上为教育的外行。
五、教研室日常工作多为举行各种类型公开课，如示范型、优质型、表演型、创新型等，多注重形式，图表面，缺乏指导性。
六、教研室是教学论文评定的权威机构，直接影响到教师的晋级职称，但偏重教学，教育特别是班主任工作经验不被看重。
基于教育教学研究机构在基础教育中的重要作用，和它的权威性和影响力，我们必须高度重视教育教学机构的改革，选准角度，加大力度，与时俱进，积极创新。我以为应该做好以下工作：
一、转变观念。要把研究的。重点由应试教育转变到素质教育方面来，总结和交流学校素质教育的经验，推动素质教育。
二、坐正位子。教研工作要为学校教育教学工作服务，切实贯彻教育方针、政策，依法以德治校，提高教育教学质量。
三、调整和充实教研力量，派热衷于素质教育而有丰富经验的人来主持和从事教研工作，让那些死心塌地维护旧模式的人调离岗位。
四、加大教研经费的投入，许多教研机构工作人员的工资都难以保证，靠自筹，这种局面必须尽快改变。
五、教研队伍必须少而精，有敬业和创新精神，有领导和组织能力，有深入和塌实作风，不要滥竽充数或机构庞大臃肿。
六、对于违纪违规行为，如乱编滥发资料等，必须坚决纠正，杜绝腐 败，形成严谨、朴实地研究风气和和谐、勤奋的空气。
为了适应教育教学改革的新形势，为了素质教育的全面实施和推行，各级教育教学研究机构务必率先改革，进而推动整个基础教育的发展和改革，创造基础教育的新局面。
局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告篇7
按照《XX县人民政府关于深入推进公共机构节能工作的意见》要求，县住建委高度重视，结合自身实际，理清思路、细化措施，对机关各科室及委属各单位的节能工作进行了全面彻查，现将自查情况报告如下：
一、高度重视，加强组织领导
为进一步加强公共机构节能管理，我委将节能工作纳入重要议事日程，成立了由主要领导任组长，各分管领导任副组长，各科室、单位主要负责人为成员的节能工作推进领导小组，不定期进行督导，对工作中遇到的问题及时进行研究，确保落实好节约资源能源的各项要求。同时，将节能降耗工作各项任务进行了仔细分解，落实到相关责任科室，目前由办公室牵头负责、各科室协调配合、专人负责统计的工作格局逐步形成。
二、多措并举，切实降低能耗
(一)加强思想教育。通过组织广大干部职工认真学习《公共机构节能条例》和开展节能政策法规知识竞赛，进一步增强了节能降耗意识，牢固树立了“节约光荣、浪费可耻”的思想意识，摒弃了节约资源“事不关已”和“花公家钱不心疼”的错误观念，逐步养成了事事、处处节能的好习惯。
(二)降低办公能耗。一是节约用水用电。坚决杜绝“长流水、长明灯”现象，提倡自然采光办公，养成人走灯灭的好习惯。合理设置办公室空调温度，夏季空调温度不低于26度，冬季空调温度不高于20度。二是节约公车用油。加强公务用车的日常管理，提倡近距离办事步行前往，在公务活动中，提倡集中乘车，科学调度。严格执行定点加油制度，实行定点加油、专卡专用、统一管理;非工作日、非工作时间车辆集中停放，节假日实行封闭管理;实行用车申报制度，杜绝公车私用。三是节约办公用纸。年初，对历年的办公用纸各项指标进行了横向比较，更换了性价比高的纸张。积极推行电子政务，实行无纸化办公，委属各单位、机关各科室之间传递非涉密文件、资料时，均使用办公自动化网络，初始文件尽量使用电子文档传阅，文件资料原则上双面打印。四是节约经费。倡导使用节能产品，尽量避免使用一次性办公用品。
(三)创新节能机制。每周各科室、单位向办公室报送能源资源统计报表，同步实施能耗监测和统计报告专人负责制，及时掌握全委能源消耗各类指标，为进行能耗状况分析和进一步完善节能工作奠定了基础。
三、正视问题，找准努力方向
虽然在上半年的公共机构节能工作中，基本完成了各项目标任务，但与其他单位相比较，还有很大差距。工作中仍然存在一些问题：一是公共机构节能意识有待进一步提高，个别科室、职工对节能降耗工作重要性认识不够到位，节约资源意识、保护环境意识不够强。二是节能降耗统计工作需进一步加强，由于目前基础数据收集难度大，很难对单位能耗情况实时精确监测。
今后工作中，重点做好以下三方面工作：
(一)加大节能降耗督查力度。节能工作领导小组制定切实可行的实施方案，严格落实目标责任制，逐步实现高能耗项目与节能降耗指标挂钩，不断规范用能行为。
(二)加大节能降耗宣传力度。制定周密细致的宣传方案，采取灵活多样的节能活动，宣传节约能源的必要性、重要性，进一步提高节能意识，营造住建系统浓厚的节能氛围。
(三)健全完善节能管理制度。进一步修订办公用品、公务用车、用电用水设备等的使用制度，规范使用行为、明确使用目的、追究使用责任，使公共物品的使用有章可循、有据可依。
局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告篇8
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，2020年3月4日，业善学校在党支部校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结：
一、领导重视，提高认识、落实责任。
校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
二、做好宣传动员，实行联防联控
学校宣传部加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
三、建立制度，完善措施。
严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。
四、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
五、停课不停学，停课不停教
“停课不停学”通知刚下发，学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表，每天检查督促教师按时上课；同时他也将局里课件资源及时上传工作群，供教师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用；师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况；有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进行讨论，并提出了整改措施。
各领导回顾总结分管工作之后，就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告篇9
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县委第X巡回指导组：
根据X县委党史学习教育领导小组办公室印发《XX)文件要求，围绕六个方面自查自评重点，结合实际，现将XX扎实有效地开展了党史学习教育工作，现将X党委开展党史学习教育自查自评情况报告如下。
一、党员干部通读党中央指定的学习材料，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，学习习近平总书记重要回信精神，采取多种方式开展专题学习研讨、加强理论武装、提高思想认识的情况
党史学习教育以来，XX局党委始终把党史学习教育作为全局的重大政治任务安排部署扎实推进，通过局班子领导带头，全局党员领导干部示范，全局X名科级领导干部和X名普通党员及X名群众用好用活征订的X套《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》等党史学习教育指定读物。及时跟进学习习近平总书记《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》最新重要讲话精神、习近平总书记“八月回信”重要指示精神学习。通过知识测试、专题学习、专题培训、专题研究、专题宣讲、集中学习、线上线下学习等方式，推动了全局党员干部职工通读学习材料，推动了党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，筑牢了全局党员干部听党话、感党恩、跟党走的信心和决心。截至目前，已开展局党委理论学习中心组学习X次，参学人数X人次、举办读书会X次，参学人员X人次。召开专题组织生活会X次，参加人次X人次。召开“三会一课”集中学习X次，参学人数X人次;开展主题党日X次，参学人数X人次。撰写理论文章、心得体会文章共X篇。开展学习研讨交流X次。组织参加网上党史知识答题X人次，我局党员科级领导干部参加县委组织部举办的党的十九届五中全会精神培训班学习X人次。开展“领导干部上讲堂”授课学习X场次，XXX人次。依托“学习强国”、“XXX”、“干部在线”、“法宣在线”、“全国应急管理干部大培训”、“XX省基层公务员能力提升云课堂”、“全国党史知识竞赛”小程序、“青年大学习网上主题团课”等开展网络自学，通过微党课、微教育、微培训、微竞赛、微阅读的学习教育，长效常态推进了政治理论学习，推动政治学习入心入脑。
自评等次：好。
二、针对不通群体党员特点抓好党史学习教育，开展宣讲宣传，用好红色资源，落实全面覆盖、有效覆盖要求的情况
党史学习教育以来，开展了“永远跟党走”教育活动X次，参加人次X人次。开展“传承红色基因”教育活动X次，参加人次X人次。开展“学习先进典型”教育活动X次，参加人次X人次。开展“红色故事大家讲”活动X次，参加人次X人次。组织观看了由党史学习教育领导小组办公室推出《半条棉被的故事》《真理的味道非常甜》等微党课X部，《社会主义发展史》《改革开放史》专题辅导课X部，认真领学了由党史学习教育领导小组办公室编印《党史小故事摘编》X个小故事，实现党史学习教育全面覆盖。
自评等次：好。
三、着眼基层群众需求，聚焦“一老一小”等重点群体领域，抓好重点民生项目清单落实，解决群众反映强烈的“老大难”、“硬骨头”问题的情况;充分发挥基层党组织和党员作用，开展党员志愿服务，为身边群众办实事好事的情况
聚焦群众“急难愁盼”的现实问题，把“我为群众办实事”实践活动与拓展提升“党的光辉照边疆，边疆人民心向党”实践活动统筹推进，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，局党委紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容，结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作，动员全体党员干部发扬实干精神，不断提升服务意识，扎实开展服务行动，切实将精准服务贯穿主题教育始终，为地方和企业营造良好发展环境，为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。我局制定“民生实事计划”X个，已全部办结完成。党支部X名党员干部制定“为民办事清单”X项，解决实际问题X件，现已全部完成办结。开展志愿服务X次，参加人次X人次。
自评等次：好。
四、紧扣主题开好专题组织生活会，交流思想收获、查找差距不足、抓好整改落实的情况
紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标，县应急管理局党委把专题组织生活会作为推动党史学习教育走深走实重要举措，召开党史学习教育专题组织生活会X场X人次，深刻检视问题，查摆不足，县委第八巡回指导组列席了专题组织生活会。制定了整改清单X项，制定了整改措施X条，X名党员个人作出整改承诺，整改清单和整改承诺在一定范围内进行了公示，自觉接受党员群众监督。专题组织生活会的召开推动了全局党员自觉深入总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，传承红色基因、牢记初心使命，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
自评等次：好。
五、把开展党史学习教育同贯彻落实习近平总书记考察XX重要讲话和重要指示批示精神、习近平总书记重要回信精神，以及贯彻落实省第十一次党代会、市第五次党代会精神、做好中心工作有机结合起来，推动各项事业取得新进展、开创新局面的情况
聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一目标，XX党委坚持把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记考察XX重要讲话和重要指示批示精神、习近平总书记重要回信精神，以及贯彻落实党的十九届六中全会、省第十一次党代会、市第五次党代会精神、做好中心工作有机结合起来，将党史学习教育与中心工作紧密结合，聚焦重点工作，引导广大党员干部以学促干、以学促进，将学习成效转化为经济社会高质量发展的工作动能，推动党史学习教育见实效。一是发挥“两个作用”，深化实践活动做好事。充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,开展“互帮互促”活动。1.办好实事惠民生。加强挂钩帮扶，支持挂钩村XX村烤烟种植经费X元，并组织X名党员干部职工深入所挂钩的XX参加群众烤烟种植;2.全力做好包段守边工作。由主要领导亲自组织、亲自带队、亲自坐镇抽调X名精干力量深入边境一线配合X开展好包段守边和酒店隔离各项疫情防控工作。3.积极向上级和友邻县区争取支持，得到XX县支持防护口罩X只，同时，支持友邻XX县疫情防控帐篷X顶、XX县疫情防控应急包X个。4.组织发动全局干部职工参与“99公益日.助力XX见义勇为”募捐活动，完成募捐款额X元，超额完成了倡议任务。5.创新治理优环境。加强网格化管理。坚持周五爱国卫生大扫除制度，每周五下午14:30对我局的网格责任区X进行集中清扫卫生。对道路、垃圾投放点、角落、水沟、杂草等重点户和场所处进行集中消杀和环境清扫，组织住户开展“门前三包”，养成良好卫生习惯，为幸福新村网格区营造整洁干净安全的生活环境。切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，用实际行动展现共产党人的初心使命，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。二是充分发挥党员先锋模范作用,深化党员志愿服务活动。1.组织全体党员参加疫情防控党员志愿服务活动和创建国家卫生县城志愿服务活动X场X人次，清理清除清运垃圾X吨，大大提升了人居环境的清洁整洁质量。2.集中开展“双报到双服务双报告”X次X人次，到白马社区报到参加了工业园区烤烟种植活动和环境卫生清扫活动，更好地发挥了凝聚党员、服务群众作用。3.积极参加创建省级文明城市文明实践志愿服务4人次。向广大群众宣传“做文明市民，创文明城、建美丽XX”。4.认真落实做好干部职工包保城区居民、经营主体疫情防控工作，全局X名干部职工共包保XX镇白马社区滨河家园X户住户和X户经营主体，全面落实包保责任，已完成深入排查、宣传、发动、座谈等工作X人次。三是立足应急工作职能，拿出实招硬招，确保“我为群众办实事”落地见效。X党委始终将“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育重要标尺，把学习教育成果转化为解决实际问题、推动应急管理工作高质量发展的动力和成效。1.以安全推动发展增福祉。切实履行好应急物资保障职责，结合疫情防控需求，积极做好应急物资储备计划、资金申请、物资调拨、物资储备使用管理，加强储备物资盘查、清点，进一步细化工作任务、清单，主动向上对接，争取物资，切实保障县内各一线疫情防控工作人员的物资需求，时刻做好应急备勤，确保第一时间能够支援和应对处置当前疫情防控。2.多样化开展安全生产宣传教育。结合第20个全国“安全生产月”活动，围绕“落实安全责任，推动安全发展”的主题，深入开展安全宣传“五进”工作，进一步增强公众风险防范、安全意识、应急处置能力和自救互救能力，筑牢全社会安全风险防线。出动宣传人员X人次，悬挂宣传横幅X条，宣传展板X块，发放宣传资料X余册，受教育人员X余人次。3.认真开展“5.12”防灾减灾宣传日活动。联合县地震局、县红十字会、县消防大队、农业农村局、交通局等部门等开展“5.12”防灾减灾宣传日活动，深入到医院、客运站、农贸市场、超市、活动广场等开展防震减灾宣传活动，共出动宣传人员X人次，宣传车辆X辆次，发放口罩X余只、宣传资料X余册、环保购物袋X余个，张贴海报X张，接受防震减灾科普知识宣传讲解X余人次。通过开展宣传教育活动，进一步强化防灾减灾公益宣传和舆论监督，营造防灾减灾救灾人人了解、人人参与、人人监督、人人自律的社会氛围。4.严格行政执法。强化系统内行政执法处罚知识业务培训，找准工作切入点，严格按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，对全县各生产经营领域开展行政执法检查，共查处非法销售烟花爆竹案件X起、查处安全培训类案件X起，处以X万元行政罚款。通过加大行政执法检查处罚力度，严厉打击安全生产违法违规行为，进一步规范了安全生产领域经营行为，实现了行政处罚零的突破。5.强化隐患排查整治。以“安全生产集中整治”“查灾害、除隐患”专项治理、节假日和重要时段安全风险隐患大排查大整治等专项工作为抓手，深入排查安全隐患、动态消除安全风险。共组织X个检查组实地监督检查企业X户X次，督导问题X个，排查出一般隐患X处，已整改X处，整改率X。高位推动了安全生产工作，促进全县安全生产隐患排查整治工作“动起来”，隐患整改措施“落下去”，安全生产形势“好起来”。6.强化值班值守，做好应急救援保障。严格执行关于加强重点时段值班值守的要求，落实节日期间领导干部带班、关键岗位24小时专人值守、突发事件报告制度、安全生产每日一报制度，确保了各类事件处理及时、有效。
自评等次：好。
六、党委(党组)履行主体责任、主要负责同志履行第一责任人职责，强化组织领导，落实组织到位、人员到位、责任到位、工作到位的情况
X党委将党史学习教育作为一项重大政治任务来执行，及时召开局党委会议学习贯彻中央和各级党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务，结合工作实际，按照X的通知要求，我局党组结合实际开展了党史学习教育工作。一是成立了领导机构，由局党委书记、局长、党支部书记X同志任组长，班子成员为副组长，各股室负责人为成员的X开展党史学习教育工作领导小组，下设办公室于局党支部，负责整个党史学习教育;二是制定了工作方案。按照X要求，坚持规定动作不走样，自选动作有特色，结合实际制定了X党组党史学习教育方案。研究制定了党史学习工作方案，第一时间召开党史学习教育动员部署会议，对党史学习教育进行全面系统动员部署，同时成立了由局党组书记任组长的领导小组，拧紧压实责任，推动各项任务落实，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。做到了党委履行主体责任、主要负责同志履行第一责任人职责，强化了组织领导，落实组织到位、人员到位、责任到位、工作到位。
自评等次：好。
总之，自开展党史学习教育以来，X局认真贯彻落实党中央、省委、市委、县委的决策部署和工作要求，在县委第X巡回指导组精心指导下，加强组织领导，坚决履行主体责任，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，确保了党史学习教育深入开展、成效明显，切实做到了学党史、悟思想、办实事、开新局的良好效果。通过学习教育，加强了党的建设和干部队伍建设，加强了基层党组织建设，全面激发了全局党员干部群众干事创业的热情。
总体自评等次：好。
七、存在不足与下步打算
总的来看，X的党史学习教育虽然取得了一定成效，但对照上级要求和群众需求还存在一定差距，一是学习深度广度不够。部分党员干部由于工作业务繁重，抽不出更多时间进行自学，导致对所指定的学习书目还达不到深入细致学，深入钻研学。二是“办实事”实效还有差距。个别党员干部学党史、办实事主动性不强，虽然深入基层开展了“我为群众办实事”实践活动，但成效不够高，对全面提升群众的幸福感和满意度有差距。
针对存在的问题，我局将继续深入贯彻落实党中央、省委、市委、县委相关工作部署，创新工作思路、强化工作举措，不断提升党史学习教育工作成效。一是要在组织谋划上再深入。充分发挥领导干部表率作用，进一步加强党员干部思想教育，引导全局党员干部沉下心来学、联系实际学，学出坚强党性、学出信仰担当，持续掀起党史学习教育热潮。坚持把党史学习教育与落实“十四五”开局之年应急管理各项重点任务结合起来，与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来，将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，切实凝聚起推动X高质量跨越式发展的强大动力。二是要在宣讲方式上再创新。要注重以小故事讲述大道理、以小切口阐释大主题，组织老党员、老战士讲红色故事，动员干部职工每人讲一堂党课，让学习宣讲入脑入心。三是要结合工作职能职责在为民服务上再加力。深入开展“我为群众办实事”实践活动，面向最不满意的人群抓满意度，面向最不幸福的群体抓幸福感，下力气解决群众身边的“急难愁盼”，不断增强群众幸福感、获得感。
局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告篇10
今年来，我局认真落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，坚持从严依规治党，落实“八项规定”，深化作风建设，大力开展宣传教育活动，修订完善廉政风险防控制度，推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展，取得了一定的成效。现将“两个责任”落实情况报告如下：
一、深化认识，积极适应党风廉政新常态
认真贯彻落实中省市县纪委全会精神和省、市党风廉政建设工作会议精神。进一步统一思想，提高认识，主动适应新常态下食药监系统党风廉政建设的要求。将__年确定为“制度落实年”、“党风廉政建设问责年”，全面开启党风廉政工作新常态，年初及时召开全系统食品药品监管暨党风廉政建设工作会议，局党组在认真总结去年工作和学习中省市县党风廉政建设精神新要求的基础上，讨论制定了《__年党风廉政建设和反腐败工作要点》，提出树立“一个形象”（即：全力打造一支“廉洁、高效、务实、创新、担当”“讲政治、守规矩”的食品药品安全卫士新形象）、 落实“两个责任”（即：落实党组主体责任和纪检组监督责任）、实现“三个常态化”（ 即：党风廉政巡查常态化、党风廉政报告常态化、党风廉政风险防控常态化）的工作目标，明确了全年工作目标任务和工作思路。同时，根据党风廉政责任制要求，将任务细化分解，印发了《__年党风廉政建设工作任务分解一览表》，并与局属各科室、食品药品稽查大队、各镇食品药品监管所所签订了《党风廉政目标责任书》，使分管领导和科室负责人，人人头上有责任，个个肩上有担子。局党组认真落实 “一岗双责”，坚持把党风廉政建设工作与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。
二、强化措施，履行党组主体责任
（一）加强领导，增强主体意识。局党组充分认识新形势下加强食药监系统党风廉政建设的极端重要性，始终把党风廉政建设摆上重要工作议事日程，增强责任主体意识，切实担负起党风廉政建设主体责任，做到年初有工作部署，年中有跟踪督查，年底有检查考核。局党委书记切实履行党风廉政建设“第一责任人”职责，领导班子成员认真履行“一岗双责”，抓好分管范围内的党风廉政建设，做到食品药品监管业务工作与党风廉政建设同步推进。局纪检组结合党风廉政建设责任制落实情况检查，加强对落实“两个责任”的监督检查，真正把党风廉政建设的各项要求落到实处，确保落实“两个责任”具体化、程序化、制度化。
（二）明确职责，夯实责任主体。局党组把落实党组主体责任和纪检组监督责任作为党风廉政建设的主要抓手。一是按照中省市县各级党委纪委要求，结合食品药品监管工作实际，经局党组认真调研讨论，制定了《略阳县食品药品监督管理局班子成员党风廉政责任制岗位职责》，进一步细化局党组、科室（队）镇所负责人的双重责任，夯实责任主体，明确工作要求；二是严格落实“抓好党风廉政是本职，不抓党风廉政是失职，抓不好党风廉政是渎职”的责任机制，进一步完善和强化了相关制度要求，为全年党风廉政各项工作落实提供了有力的组织保障；三是召开党组会5次，研究党风廉政工作4次，集中学习党风廉政有关要求3次，召开全系统大会3次、中层以上干部会3次，开展局班子成员与干部谈心谈话2次，发展党员1名。
（三）深化作风建设，努力提升办事效率和服务水平。一是针对__年政风行风反馈结果，将4条意见建议梳理归纳为执法监管，提高办事效率，纠正“四风”等三方面的问题，制定了整改方案，落实了责任人，细化了工作措施，在整改的同时探索建立长效机制，防止“四风”反弹；二是结合市县深化作风建设的安排部署，局党组从抓责任落实、抓教育培训、抓权力防控、抓重点整治、抓案件查办、抓改革创新”等6个方面深化系统作风建设。同时，局党组及时召开了深化作风建设动员大会，会上学习传达了中省市县有关作风建设会议精神，号召全体干部职工按照新常态要求，狠抓落实，巩固作风建设成效；三是精简行政审批事项，将食品药品监管行政许可和非行政许可事项，从设立依据、收费标准及依据、申请材料、办理流程、办理时限等环节进行清理完善审定，进一步规范审批、优化流程、提质增效，最大限度的提高便民服务水平。
（四）统筹协调，加强党的组织建设。一是做好党员承诺践诺活动，党员按照要求对工作事项进行承诺，明确承诺内容、具体措施、完成时间，对承诺进行公示接受群众监督，将各项工作落到实处。二是开展“党员做义工圆梦微心愿”活动，“七一”前，组织党员干部捐款捐物，为观音寺镇中心小学学生圆梦微心愿24个。三是局党组选派1名年轻党员干部，深入包扶点观音寺镇安华庄村当第一书记，长期驻村开展扶贫工作。
（五）、完善防控制度，从源头上遏制腐败行为的发生。为适应新形势下的党风廉政工作新常态，局纪组大力推行党风廉政巡查制度，重点巡察局党组重大决策部署贯彻落实情况、“三公”经费使用、执法办案、工作作风效能、重点岗位廉政风险防控、为民服务等方面，对发现的问题及时通报、责令纠错，严肃问责问效问廉，从源头上遏制腐败行为的发生。
三、执纪监督，问责问效
（一）强化日常监督。我局围绕干部作风建设，强化日常监管力度，坚持抓早抓小，对苗头性、倾向性的问题，采取约谈和警示提醒方式，有效降低或化解违规违纪风险。截止目前，印发上班签到通报2次，不定时查岗12次，婚丧嫁娶备案0人次，通报各科室信息完成情况2次，作风纪律提醒谈话1人次，完成上级督办事项3件，处理并及时回复投诉举报24期。在春节、清明、端午等节日关键节点采取“五个一”方式抓防范，正风肃纪，确保廉洁过节。
（二）开展教育培训，提高党员干部廉洁自律意识。为满足新常态下食品药品监管工作需求，局党组积极谋划，从干部教育培训入手，制定了《__年度干部教育培训计划》，重点对新《食品安全法》进行了全面培训。同时，还利用典型案例和新闻媒体事件开展警示教育，组织干部观看廉政教育电教片2次，现场观看陕西省京剧院来略惠民演出1次，领导班子讲廉政党课2次，召开党风廉政工作会2次，收集学习心得体会36篇。
四、下一步工作打算
一是加强干部队伍建设，全面落实“两个责任”；二是继续加强机关作风效能建设，切实改进机关作风，提高工作效能；三是进一步完善查案办案、重点环节监管、关键岗位廉政风险防控，加强源头预防；四是按计划开展好干部培训和党风廉政宣传教育工作；五是做好“国庆、中秋、元旦”等关键节点的预防工作；六是严肃查处各类违纪违规案件。
局党组贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神情况自查报告篇11
根据翠编办〔20××〕41号文件精神，为进一步加强和规范机构编制管理，我单位对机构编制相关情况进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、基本情况
我镇机关行政编制数22人，实有人数19人，行政领导职数按2007年“三定方案”核定为6人，2011年乡镇换届配备领导7人，现实有领导7人（其中：党委书记1名，人大副主席1名，镇长1名，副书记1名，副镇长3名）。行政内设党政办公室、经济社会发展办公室、财政所3个办公室。另核新工勤人员编制2人，实有2人。政府直属事业机构2个，即：农村经济技术服务中心核定事业编制7人，实有7人；社会事业服务中心核定事业编制10人，实有10人。均为财政全额拨款。
二、高度重视，严格控制机构编制总量
我镇严格加强和规范机构编制管理，严格控制机构编制总量。一是健全工作机制。班子成员熟悉机构编制政策、法规及相关程序。认真落实机构编制工作集体研究制度，健全工作责任机制。明确主管领导和具体经办人员，配齐配强办公设备。二是常规管理工作。空编进人；规范使用《市区机关（事业）单位空缺编制使用申报表》；能够根据组织、人社部门相关文件资料，及时办理上、下编手续；无在编不在岗人员。机构编制档案保管完整规范。
三、认真做好机关编制核查工作
机构编制基础档案健全。未出现擅自变更、调整或增减机构，挂牌机构名称规范，财政供养人员与批准的编制相对应。管住管好而不管死，在盘活存量上下功夫，充分挖掘现有人员编制潜力，实现人员编制效用的化，为全镇经济社会发展提供有力的机构编制保障。
四、加大力度，强化机构编制监督检查
严格落实机构编制管理各项规定，不断探索和完善行之有效的机构编制管理办法，通过纪委、组织、人事、财政等部门的密切配合，健全机构编制监督检查协调机制，强化对全镇机构编制和实有人员的动态监管，严肃查处机构编制违纪违规行为，坚决维护机构编制管理的严肃性和权威性。做到了严格按照机关“三定”和事业单位机构编制方案核定的职能履责、机构运行规范有序、无“条条干预”情况。
经过自查，镇机构编制管理工作严格执行了上级的有关政策，认真落实乡镇机构编制的要求，确定乡镇行政机构和人员编制以及事业单位和人员编制，严格控编审批，不存在超编进人等违纪违规行为；不存在超限额设置机构问题；推行了乡镇人员编制实名制管理，定编到人并进行了公示。
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